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<rss version="2.0"><channel><title><![CDATA[Blog]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/site/feed/blog.xml</link><description><![CDATA[Lista de entradas en la secci&oacute;n Blog]]></description><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Resumen semanal de lecturas Docuteria n&ordm; 3]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/33286/resumen-semanal-lecturas-docuteria-n3</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" /></p><p align="justify">Estas son algunas de las novedades destacadas para los profesionales de la informaci&oacute;n que nuestro equipo ha le&iacute;do esta semana. &iquest;Qu&eacute; otros contenidos destacar&iacute;ais vosotros? Env&iacute;anos un Tweet<strong> </strong><a href="https://twitter.com/#!/Docuteria" target="_blank"><strong>@docuteria</strong></a>, o com&eacute;ntalo en <a href="http://on.fb.me/yxFR6b" target="_blank"><strong>nuestra p&aacute;gina en Facebook</strong></a>.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong>Alfredo Casta&ntilde;eda</strong>, de <strong>Ecotecno</strong>, ha publicado la segunda quincena de Enero varias presentaciones sobre <a href="http://slidesha.re/xm51Rz" target="_blank">Gesti&oacute;n del Conocimiento 2.0</a> y <a href="http://slidesha.re/xcL9qK" target="_blank">Vigilancia Tecnol&oacute;gica</a> en Slideshare.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify">Material de la sesi&oacute;n <strong>Socialbiblio</strong> &quot;<a href="http://bit.ly/yn4TSx" target="_blank"><strong>Open Access: Gesti&oacute;n de repositorios institucionales</strong></a>&quot; impartida por <strong>Jordi Serrano</strong>, responsable de la Unidad de Servicios Digitales del Servicio de Documentaci&oacute;n y Bibliotecas de la Universitat Polit&egrave;cnica de Catalunya.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify">Informe que analiza donde fijan su atenci&oacute;n los usuarios cuando usan Worldcat.org y Book.Google.com <a href="http://bit.ly/xHJOMK" target="_blank"><strong>Eye-Tracking de WorldCat y books.goole.es</strong></a></div></li></ul><p>&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong>Rodr&iacute;guez Otero, C</strong>. &quot;<a href="http://bit.ly/zr4omZ" target="_blank"><strong>Gu&iacute;a de uso de Mendeley</strong></a>.&quot; Bibliosaude vol., n. (2011). Mendeley es una aplicaci&oacute;n web y de escritorio, propietaria y gratuita, que permite gestionar y compartir PDFs y referencias online.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/xbH884" target="_blank"><strong>Compendio de legislaci&oacute;n relacionada con la Ley Sinde</strong></a> recopilaci&oacute;n de la legislaci&oacute;n relacionada con el &quot;Procedimiento para la salvaguarda de los derechos de Propiedad Intelectual en p&aacute;ginas de Internet&quot; que es el nombre que se le da al procedimiento de la Ley Sinde en el modelo de denuncia que figura en el Bolet&iacute;n Oficial.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/x01e2F" target="_blank"><strong>Una tecnolog&iacute;a que traduce contenidos al protocolo de Internet del futuro</strong></a>. Investigadores de la <a href="http://bit.ly/xaa6GC" target="_blank">Universidad Carlos III de Madrid (UC3M)</a> que participan en el proyecto Trilogy han definido una tecnolog&iacute;a que permite acceder a los contenidos actuales de Internet disponibles en el protocolo IPv4 a los usuarios que accedan a la Web con el nuevo protocolo IPv6 que se est&aacute; implantando.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/w7Ecel" target="_blank"><strong>12 utilidades Open Source para el trabajo con blogs y otros sitios web</strong></a>. En <a href="http://bit.ly/xCyZ96" target="_blank">OnlineCollegeCourses</a> han destacado algunas utilidades Open Source perfectas para facilitar, al menos un poco, la ardua labor de mantener un blog. El eje de la recopilaci&oacute;n est&aacute; en las aplicaciones de gesti&oacute;n segura de los ficheros, aunque tambi&eacute;n hay para tareas m&aacute;s espec&iacute;ficas que por su naturaleza repetitiva se ejecutar&iacute;an de manera m&aacute;s eficiente con ayuda extra.</div></li></ul><p>&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://www.universoabierto.com/7093/revistas-de-documentacion-en-acceso-abierto-2/" target="_blank"><strong>Revistas de Documentaci&oacute;n en Acceso Abierto</strong></a>. El <a href="http://bit.ly/A61CK9" target="_blank">directorio DOAJ</a> (en ingl&eacute;s) ofrece un servicio de acceso a publicaciones bajo la filosof&iacute;a de <a href="http://bit.ly/xFeK1q" target="_blank">Open Access</a> destinado a la comunidad cient&iacute;fica. Los usuarios acceden a los documentos para leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, etc. A nivel global, pretende abarcar todas las revistas cient&iacute;ficas y especializadas de acceso abierto y que utilizan un sistema de control de calidad sobre los contenidos. El objetivo de DOAJ es aumentar la visibilidad y facilitar el acceso abierto a publicaciones cient&iacute;ficas y acad&eacute;micas fomentando as&iacute; su mayor uso e impacto. Varias <a href="http://bit.ly/y6J1bU" target="_blank">insitituciones son responsables</a> de su mantenimiento y financiaci&oacute;n.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/wxFzSA" target="_blank"><strong>5 Amazing Visual Search Engines</strong></a></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/xy6ZbO" target="_blank"><strong>Tendencias en recuperaci&oacute;n de informaci&oacute;n en la web</strong></a> por <strong>Ricardo Baeza-Yates</strong>. Los desaf&iacute;os asociados a los buscadores web (calidad de la relevancia de los resultados, eficiencia, funcionalidad , contextualizaci&oacute;n, Web de objetos, integraci&oacute;n de aplicaciones externas y la b&uacute;squeda impl&iacute;cita) dejan claro que buscar en la Web no es un problema de recuperar documentos, sino que es un mecanismo para mediar entre la persona y las necesidades que se encuentran detr&aacute;s de sus objetivos.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/yAZKCd" target="_blank"><strong>B&uacute;squeda y recuperaci&oacute;n de informaci&oacute;n en la Web: qu&eacute; ha pasado y qu&eacute; podemos esperar en el futuro</strong></a> <strong>Llu&iacute;s Codina, Rafael Pedraza-Jim&eacute;nez</strong>. En la impresionante lista de desaf&iacute;os que presenta la RI en general y la b&uacute;squeda en la web en particular, hay un amplio terreno de estudios as&iacute; como de proyectos tanto empresariales como de investigaci&oacute;n y desarrollo donde los profesionales y estudiosos de los diversos &aacute;mbitos de las Ciencias de la Documentaci&oacute;n pueden hacer grandes aportaciones.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/wn6vjK" target="_blank"><strong>KEYWORD RESEARCH: m&eacute;todos y herramientas para identificar palabras clave</strong></a> <strong>Mari V&aacute;llez</strong>. Se muestra la importancia de conocer c&oacute;mo buscan los usuarios para optimizar las p&aacute;ginas web, y tambi&eacute;n se eval&uacute;an las herramientas que pueden ayudar a la optimizaci&oacute;n identificando las palabras clave adecuadas.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/zQ4AgC" target="_blank"><strong>Visual Understanding Environment: una herramienta autom&aacute;tica para generar y gestionar mapas conceptuales</strong></a> <strong>Joan V Baz</strong>. Se describen nuevas herramientas que ayuden en las distintas fases del ciclo de vida de la investigaci&oacute;n y de la gesti&oacute;n bibliogr&aacute;ficas.En concreto, se describe una situaci&oacute;n en la que se ha utilizado Zotero como complemento de Firefox, junto con Visual Understanding Environment (VUE), un complemento de Zotero, para descubrir, gestionar y difundir recursos de recursos y referencias bibliogr&aacute;ficas.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/x4hh6g" target="_blank"><strong>Bot and Intelligent Agent Research Resources On the Internet</strong></a>. White paper link compilation of the <a href="http://bit.ly/AoAUJS" target="_blank">Bot Research</a> Subject Tracer<sup>TM</sup> Information Blog by <a href="http://bit.ly/wl8YS2" target="_blank"><strong>Marcus P. Zillman, M.S., A.M.H.A..</strong></a></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/zlZPC3" target="_blank"><strong>Directorios de software libre para bibliotecas</strong></a>. La proliferaci&oacute;n de recursos de informaci&oacute;n de todo tipo sobre la aplicaci&oacute;n de herramientas tecnol&oacute;gicas en las bibliotecas es evidente. Sin embargo, y desde hace a&ntilde;os, se aprecia una carencia en este panorama: la falta de un portal de referencia sobre aplicaciones, de un directorio tem&aacute;tico al cual acudir para localizar herramientas, conocer sus datos b&aacute;sicos, e iniciar una exploraci&oacute;n para decidir su valoraci&oacute;n. Una nueva iniciativa de directorio viene a cubrir el hueco, el portal <a href="http://bit.ly/wrPFGM" target="_blank">Free/Open Source Source for Libraries, FOSS4LIB</a>, mantenido por <a href="http://bit.ly/wVeYDe" target="_blank">LYRASIS Technology Services</a>.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://slidesha.re/zX6s9Y" target="_blank"><strong>Estudio Sectorial de Vigilancia Tecnol&oacute;gica</strong></a> de la <strong>Agencia IDEA</strong> sobre generaci&oacute;n termosolar.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/yHSzAq" target="_blank"><strong>Bibliotecas y crisis econ&oacute;mica (I).</strong></a> Las bibliotecas espa&ntilde;olas en 2010. La reciente publicaci&oacute;n de los datos estad&iacute;sticos de las bibliotecas espa&ntilde;olas referidos a finales de 2010 permite un primer an&aacute;lisis de la situaci&oacute;n de las mismas en un contexto de crisis econ&oacute;mica. </div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/wKHh9R" target="_blank"><strong>Revista FAZ Dise&ntilde;o de Interacci&oacute;n</strong></a><strong>.</strong> Este n&uacute;mero recoge algunas de las presentaciones que se hicieron en el congreso Interacci&oacute;n 2011 (Lisboa), y han sido escogidas por tratar la usabilidad desde el punto de vista de la ingenier&iacute;a. </div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/zHC09u" target="_blank"><strong>A vueltas con las publicaciones electr&oacute;nicas cient&iacute;ficas. El caso de los Textbooks de Apple</strong></a>. El 19 de enero Apple lanz&oacute; su espectacular <a href="http://bit.ly/yWatyt" target="_blank">oferta de Textbooks</a> para universitarios. Ha sido todo un bombazo t&iacute;pico de Apple acompa&ntilde;ado de una excelente campa&ntilde;a de marketing, como de costumbre. Los Textbooks se a&ntilde;aden as&iacute; a anteriores aplicaciones de Apple para universitarios. </div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/xeXOaX" target="_blank"><strong>Online survey on scientific information in the digital age</strong></a><strong>. </strong></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/zP9MtF" target="_blank"><strong>What Your Response to Information Proliferation Trends Says About You</strong></a>. The amount of unstructured content being produced is increasing at an exponential rate and is increasingly spread across repositories, uncategorized, and untagged.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/wYItD9" target="_blank"><strong>Material Sesi&oacute;n Edici&oacute;n electr&oacute;nica y nuevos formatos de autor&iacute;a y lectura</strong></a>. Materiales que utiliz&oacute; <strong>Jose Antonio Cord&oacute;n Garc&iacute;a</strong> en su charla &quot;<a href="http://bit.ly/xr5sjR" target="_blank">Edici&oacute;n electr&oacute;nica y nuevos formatos de autor&iacute;a y lectura</a>&quot; que tuvo lugar el 1 de febrero de 2012 en SocialBiblio. </div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify">Presentaci&oacute;n de <strong>Gen&iacute;s Roca</strong> en <strong>APD</strong> <strong>&quot;<a href="http://virtual.vtt.fi/virtual/nextmedia/Deliverables-2011/D3.2.1.2.B_Hyperlocal_Trends_In%20Data_Journalism.pdf" target="_blank">C&oacute;mo usar la red para obtener resultados</a> &quot;.</strong></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify">Interesante <a href="http://virtual.vtt.fi/virtual/nextmedia/Deliverables-2011/D3.2.1.2.B_Hyperlocal_Trends_In%20Data_Journalism.pdf" target="_blank"><strong>Gu&iacute;a sobre periodismo de datos</strong></a> que plantea modelos de negocios y muchos ejemplos. V&iacute;a Victoria Anderica Caffarena , de Access Info Europe.</div></li></ul>]]></description><pubDate>Thu, 02 Feb 12 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Resumen semanal de lecturas Docuteria n&ordm; 2]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/33255/resumen-semanal-lecturas-docuteria-n-2</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />Estas son algunas de las novedades destacadas para los profesionales de la informaci&oacute;n que nuestro equipo ha le&iacute;do esta semana. &iquest;Qu&eacute; otros contenidos destacar&iacute;ais vosotros? Env&iacute;anos un Tweet<strong> </strong><a href="https://twitter.com/#!/Docuteria" target="_blank"><strong>@docuteria</strong></a>, o com&eacute;ntalo en <a href="http://on.fb.me/yxFR6b" target="_blank"><strong>nuestra p&aacute;gina en Facebook</strong></a>.</p><p align="justify">&nbsp;</p><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/x9f8m6" target="_blank"><strong>Material sesi&oacute;n &quot;Zotero: gestor de referencias bibliogr&aacute;ficas&quot;.</strong></a> Estreno de SocialBiblio con la sesi&oacute;n impartida por Julio Alonso Ar&eacute;valo, responsable de la Biblioteca de Traducci&oacute;n y Documentaci&oacute;n de la Universidad de Salamanca a m&aacute;s de 200 participantes sobre un tema que despert&oacute; mucho inter&eacute;s, por su utilidad no s&oacute;lo para los profesionales de la informaci&oacute;n, sino en general para todas aquellas personas que se dedican a la investigaci&oacute;n o que en un momento determinado tienen que escribir un art&iacute;culo o realizar alg&uacute;n trabajo.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yjgJTC" target="_blank">Geomarketing por Dolores Vela</a></strong>. El 33% de los espa&ntilde;oles tiene Smartphone y somos el tercer pa&iacute;s de Europa con m&aacute;s volumen de compra a trav&eacute;s de dispositivos m&oacute;viles. <strong>&iquest;Que tengo que hacer para geolocalizar mi negocio?</strong> Charla de Dolores Vela,Social Media Manager, Dircom y Blogger en la C&aacute;mara de Sevilla, sobre Geomarketing, dentro del <a href="http://bit.ly/yY49IT" target="_blank"><strong>curso de Experto en Community Manager de la C&aacute;mara</strong></a>.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/xgKF96" target="_blank"><strong>OSINT: Informaci&oacute;n en los Hashtag de Twitter</strong></a>. Consejos para analistas de Inteligencia sobre <strong>c&oacute;mo utilizar un hashtag para buscar informaci&oacute;n</strong>.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/webfH4" target="_blank">Detecci&oacute;n de cuasi duplicados en flujos documentales</a></strong>, <strong>del Proyecto FIRST</strong></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/AyyluT" target="_blank"><strong>Infograf&iacute;a en espa&ntilde;ol para entender mejor de que trata la Ley SOPA</strong></a></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/zwqTl7" target="_blank"><strong>Email and the Enterprise Social Network</strong></a> Are enterprise social network sites an opportunity to remove the burden of email from information workers&#39; workload and move into a more collaborative messaging environment? <strong>While social networks have the opportunity to redefine messaging within enterprises, replacing email should not be a primary goal of their deployment</strong>.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/ylW8xU" target="_blank"><strong>Linked Open Data: The Essentials - a quick start guide for decision makers</strong></a> publicada por Semantic Web Company y <a href="http://bit.ly/xcxDdu" target="_blank"><strong>REEEP</strong></a>. Gracias <a href="http://bit.ly/ApVoCE" target="_blank"><strong>@xkortazar </strong></a></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify">&quot;<a href="http://bit.ly/w71SKW" target="_blank"><strong>El valor de la red</strong></a>&quot;, nuevo sitio de Google sobre el impacto econ&oacute;mico de Internet, es un recopilatorio de estudios sobre el impacto que la red tiene en la sociedad, especialmente en su capacidad por impulsar la econom&iacute;a del mundo. Todos est&aacute;n traducidos al espa&ntilde;ol, ofrecen gr&aacute;ficas y documentos PDF descargables, por lo que os animamos a echar un ojo a los datos aportados. Se revisa la situaci&oacute;n econ&oacute;mica de pa&iacute;ses como Espa&ntilde;a, Francia, Australia, Jap&oacute;n o Reino Unido y c&oacute;mo la red ha contribuido al crecimiento de la situaci&oacute;n econ&oacute;mica en cada lugar. Via <strong><a href="http://bit.ly/AEev4l" target="_blank">Bitelia</a></strong></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/xSYSmT" target="_blank">Las Intranets una herramienta de comunicaci&oacute;n y gesti&oacute;n del conocimiento cada vez mas habitual en la mayor&iacute;a de despachos profesionales </a></strong></div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/AlmOAO" target="_blank">&iquest;Cu&aacute;l es la contribuci&oacute;n econ&oacute;mica de Facebook en Europa?</a></strong> Seg&uacute;n un informe de Deloitte, Facebook aporta una cifra estimada de 15.300 millones al Producto Interior Bruto (PIB)y genera 20.000 empleos, de los que 600 son puestos de trabajo directos. El estudio asegura que la compa&ntilde;&iacute;a ha contribuido en <strong>1.400 millones de euros a la econom&iacute;a espa&ntilde;ola</strong>, impulsando la creaci&oacute;n de <strong>1.200 puestos de trabajo</strong>.</div></li></ul><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><a href="http://bit.ly/z2uyc1" target="_blank"><strong>From fragmentation to coherence: Building an information professional community for all</strong></a> If you are concerned about <strong>why, in an information age, information professionals are largely marginalised</strong>, then Mark Field&#39;s article will give you food for thought as he debates how info pros must work together to keep the profession relevant and appreciated in the 21st Century. &#39;Why, in the information age, are the information professions largely marginalised? Why can they not form a healthy, inclusive, self-aware professional caucus? Do the information professions have the standing and influence which reflects the value that we think we bring to the world? <strong>What does the world need in its information professionals?</strong> These questions started the defragmentation debate.&#39;</div></li></ul><p align="justify"><strong><u>Fuentes destacadas</u></strong></p><blockquote><p align="justify"><a href="http://bit.ly/yCKG1c" target="_blank"><strong>RFE: Resources for Economists on the Internet<br /></strong></a>Gu&iacute;a patrocinada por la American Economic Association con m&aacute;s de 2.000 recursos web de inter&eacute;s para economistas.</p><p align="justify"><a href="http://bit.ly/zxu44P" target="_blank"><strong>EconomyWatch.com - Largest Online Economics Community in the World<br /></strong></a>La mayor comunidad online mundial de economistas, ofrece noticias, analisis, graficos, datos, art&iacute;culos, herramientas...</p></blockquote><p align="justify"><strong><u>Caso pr&aacute;ctico de Gesti&oacute;n del Conocimiento</u></strong></p><blockquote><p align="justify"><a href="http://slidesha.re/AwOyUL" target="_blank"><strong>Caso Pr&aacute;ctico GdC: Kirozainbide<br /></strong></a>Kirozainbide,innovaci&oacute;n en la gesti&oacute;n del conocimiento enfermero a trav&eacute;s de las TIC en el Hospital vasco Galdakao-Usansolo(HGU) de la red Osakidetza </p></blockquote><p align="justify"><strong><u>Buscadores</u></strong></p><blockquote><p align="justify">Adem&aacute;s de desatar la pol&eacute;mica tras anunciar que <a href="http://bit.ly/xVbkU7" target="_blank"><strong>cambia su pol&iacute;tica de privacidad</strong></a>, a Google le crecen los enanos...<a href="http://bit.ly/z0nlrL" target="_blank"><strong>Facebook, Twitter y MySpace se al&iacute;an contra las b&uacute;squedas de Google</strong></a>. Las cr&iacute;ticas al nuevo sistema de b&uacute;squeda con Google + han provocado la creaci&oacute;n de una <strong>herramienta protesta</strong> opensource denominada <strong>Don&#39;t be Evil</strong> que funciona a modo de complemento para cualquier buscador y que permite al usuario realizar sus b&uacute;squedas con independencia de cualquier red social. Los ingenieros han creado adem&aacute;s la p&aacute;gina Focusontheuser que tambi&eacute;n hace referencia a otro lema de la compa&ntilde;&iacute;a, y explica al internauta c&oacute;mo funciona el actual sistema de b&uacute;squedas de Google y c&oacute;mo prioriza los contenidos de Google Plus frente a los de otras redes sociales.</p></blockquote><p align="justify"><strong>Video de la semana:</strong> <a href="http://bit.ly/zw3pma" target="_blank"><strong>The Financial Brand</strong></a> selecciona los mejores videos de marketing bancario en 2011. Nos gusta especialmente el de George Clooney...;-)</p><div style="text-align: center"><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0" width="535" height="310"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/C_8TGTKdrlY?version=3&amp;hl=es_ES" /><param name="quality" value="high" /><param name="menu" value="false" /><param name="wmode" value="" /><embed src="http://www.youtube.com/v/C_8TGTKdrlY?version=3&amp;hl=es_ES" wmode="" quality="high" menu="false" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" width="535" height="310"></embed></object></div>]]></description><pubDate>Thu, 26 Jan 12 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Resumen semanal de lecturas Docuteria n&ordm; 1]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/33223/resumen-semanal-lecturas-docuteria-n-1</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />La actualizaci&oacute;n de contenidos de nuestro blog es una asignatura pendiente de Docuteria, que varios de nuestros usuarios nos vienen pidiendo desde hace tiempo.</p><p align="justify">Este 2012 nos hemos marcado como prop&oacute;sito de nuevo a&ntilde;o empezar por contaros semanalmente, <a href="http://bit.ly/AypqNf" target="_blank">siguiendo el ejemplo de nuestro amigo Trist&aacute;n</a>, algunos de los contenidos con los que nos &quot;tropezamos&quot; en nuestro d&iacute;a a d&iacute;a profesional...</p><p align="justify">&nbsp;</p><p align="justify">&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/A73gbb" target="_blank">Bing supera a Yahoo! en Estados Unidos</a></strong> Microsoft avanza un paso m&aacute;s en su carrera con Google y sit&uacute;a a su buscador en la segunda posici&oacute;n en el ranking de los buscadores de Internet m&aacute;s utilizados en Estados Unidos.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/xoSEBD" target="_blank">BBVA Research y Google se unen para mejorar las predicciones de la actividad econ&oacute;mica</a></strong>&nbsp;Lanzan los indicadores BBVA-Google para mejorar la predicci&oacute;n de la actividad econ&oacute;mica de determinados sectores productivos en Espa&ntilde;a, incorporando informaci&oacute;n de las b&uacute;squedas en internet a los modelos convencionales. </div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/y3e0hj" target="_blank">Herramienta: Plataforma de Conocimiento Master Card Worldwide</a></strong> Una vez m&aacute;s la gesti&oacute;n del conocimiento se une al sector econ&oacute;mico, esta vez la empresa Master Card Worldwide, creando una plataforma de conocimiento, en la que se elaboran y comparten datos, noticias, investigaciones, etc. En definitiva, se basa en compartir la din&aacute;mica del crecimiento econ&oacute;mico y la evoluci&oacute;n de los mercados de consumos con caracter internacional. (Gracias a Innoemotion).</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/zrYPJa" target="_blank">Updated&gt; Web Guide for the New Economy The Web Guide for the New Economy</a></strong> by <a href="http://bit.ly/wl8YS2" target="_blank">Marcus P. Zillman, M.S., A.M.H.A.</a> represents the latest world wide web analytics, resources and alerts for discovering new knowledge and understanding the latest happenings with regards to the New Economy. </div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/w7XOPJ" target="_blank">Estrategias de marketing en redes sociales - Infograf&iacute;a</a></strong> simple y directa.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yylOZ7" target="_blank">FITUR mostrar&aacute; el primer folleto tur&iacute;stico con &quot;chip&quot; incorporado del mundo</a></strong>. Los <a href="http://bit.ly/zjUlK7" target="_blank">Apartamentos Tur&iacute;sticos Alhambra</a>, ubicados en el Albaicin, han decidido colocar a Granada en la cresta de la ola en el sector de la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica aplicada al sector tur&iacute;stico incorporando la tecnolog&iacute;a NFC a los tradicionales folletos.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yk9KYN" target="_blank">&iquest;Necesitamos hacer dieta informativa?</a></strong> En The Information Diet (La dieta informativa), Clay Johnson, activista a favor de la red abierta, fundador de Blue State Digital y estratega online de la campa&ntilde;a de Obama en 2008, explica c&oacute;mo podemos llevar a cabo un consumo m&aacute;s consciente de noticias e informaci&oacute;n. Julio Alonso Ar&eacute;valo tambi&eacute;n nos cuenta c&oacute;mo consume informaci&oacute;n a diario en <strong><a href="http://bit.ly/w2xMy0" target="_blank">Mi dieta informativa</a></strong>.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/wYmT4k" target="_blank">Buenas Pr&aacute;cticas. Libera Network: Gesti&oacute;n de bibliotecas a trav&eacute;s de sistemas de radiofrecuencia</a></strong>. La empresa Libera Network ha logrado desarrollar un sistema de radiofrecuencia para facilitar la gesti&oacute;n de bibliotecas impidiendo asi los robos y p&eacute;rdidas de libros, que ya funciona en la universidad de M&aacute;laga y en poco tiempo se trasladara a la universidad de Murcia y a la universidad Complutense de madrid. </div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/w4SJIM" target="_blank">Banco Mundial y Google anuncian acuerdo sobre servicio Map Maker</a></strong> destinado a fortalecer la capacidad de los pa&iacute;ses en desarrollo para acceder a los datos y a la herramienta de creaci&oacute;n de mapas basada en la comunidad disponibles en Internet, que permita mejorar la supervisi&oacute;n de los servicios p&uacute;blicos y las medidas humanitarias en caso de desastres.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/wl6Ima" target="_blank">Caso de Inteligencia Competitiva: Metso Automation</a></strong>. El caso expone la implantaci&oacute;n y crecimiento de la funci&oacute;n de Inteligencia Competitiva en una empresa perteneciente a un grupo Finland&eacute;s. Este art&iacute;culo describe la situaci&oacute;n actual y los elementos que m&aacute;s destacan del sistema de Inteligencia en la empresa. (Gracias Lara!)</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/zA47l0" target="_blank">&iquest;Cu&aacute;l es el precio que los usuarios est&aacute;n dispuestos a pagar por los contenidos digitales?</a></strong>&nbsp;En todos los tipos de contenidos digitales analizados por Iclaves existe una base destacada de personas dispuestas a pagar una cantidad, preferentemente en los modelos de descarga. Eso si, por un precio inferior al del mundo f&iacute;sico.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yU8GKV" target="_blank">Presentaciones de la I Jornada AERCO-Tuenti en CAMON Madrid</a></strong></div></li></ul><strong><p align="justify"><br />&nbsp;</p></strong><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yxqM2M" target="_blank">Infografia, Las cifras de la deuda de las televisiones auton&oacute;micas</a></strong>. Cifras de presupuestos, gastos de personal, fondos, pasivo, facturaci&oacute;n, empleados y p&eacute;rdidas de las auton&oacute;micas espa&ntilde;olas.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yX2fwH" target="_blank">El derecho de acceso a la informaci&oacute;n p&uacute;blica en Espa&ntilde;a</a></strong>. &quot;Espa&ntilde;a es el &uacute;nico pa&iacute;s de Europa con m&aacute;s de un mill&oacute;n de habitantes que no cuenta con una ley de acceso a la informaci&oacute;n esto dificulta enormemente el acceso a los datos p&uacute;blicos. Durante esta charla a cargo de Access Info Europe, se expondr&aacute; la situaci&oacute;n del derecho de acceso a la informaci&oacute;n en Espa&ntilde;a y tambi&eacute;n la evoluci&oacute;n de este en otros pa&iacute;ses.&quot; <a href="http://bit.ly/yd0dZs" target="_blank">Helen Darbishire (Access Info Europe)</a> en el marco de la <a href="http://bit.ly/zISHsP" target="_blank">Primera sesi&oacute;n formativa de periodismo de datos</a>: La captura de datos sobre las diferentes formas de conseguir datos de las instituciones p&uacute;blicas y de otros portales de informaci&oacute;n.</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/yQ2Xrw" target="_blank">La reutilizaci&oacute;n de datos en Espa&ntilde;a</a></strong>. &quot;Al acceder a los datos es importante conseguir los datos en un formato que sea abierto y libremente reutilizable, tambi&eacute;n hay que tener en cuenta qu&eacute; uso se puede hacer de los mismos. Durante los &uacute;ltimos a&ntilde;os se han desarrollado a nivel internacional normativas que desarrollan estos conceptos para facilitar y fomentar la reutilizaci&oacute;n de la informaci&oacute;n del sector p&uacute;blico. En Espa&ntilde;a la <a href="http://bit.ly/xan5wA" target="_blank">Ley 37/2007</a> regula la reutilizaci&oacute;n de la informaci&oacute;n del sector p&uacute;blico y recientemente el <a href="http://bit.ly/whrzWA" target="_blank">Real Decreto 1495/2011</a> desarrolla esta ley y precisa cuales son las condiciones de reutilizaci&oacute;n de la informaci&oacute;n de en manos de la Administraci&oacute;n general del Estado. Jorge Cancio Proyecto Aporta, explicar&aacute; estas normativas.&quot; Por Jorge Cancio (<a href="http://bit.ly/w10vUq" target="_blank">Proyecto Aporta</a>).</div></li></ul><p align="justify"><br />&nbsp;</p><ul><li><div align="justify"><strong><a href="http://bit.ly/wSxKcv" target="_blank">Prospectiva de la Web sem&aacute;ntica: divergencia tecnol&oacute;gica y creaci&oacute;n de mercados Linked Data</a></strong>. Excelente art&iacute;culo de Juan-Antonio Pastor S&aacute;nchez. El progresivo despliegue de la Web sem&aacute;ntica en los &uacute;ltimos a&ntilde;os est&aacute; produciendo nuevos servicios y aproximaciones de publicaci&oacute;n de datos en la Web. Buena muestra de ello son las soluciones planteadas al amparo de la corriente Linked Open Data, la progresiva adopci&oacute;n de RDF y de servicios web basados en Sparql Endpoint. Esta nota se centra en el an&aacute;lisis de tres de estas iniciativas: Schema.org, Freebase y Kasabi, orientadas a multiplicar la cantidad de peque&ntilde;os editores de contenidos sem&aacute;nticos, la larga cola de la Web sem&aacute;ntica.</div></li></ul><p align="justify"><br /><strong>Video de la semana: </strong><strong><a href="http://bit.ly/wPOdef" target="_blank">CES - Samsung&#39;s Smart Window</a> Un paso m&aacute;s hacia el mundo de Minority Report...</strong> </p><p>&nbsp;</p><div style="text-align: center"><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,29,0" width="535" height="310"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/m5rlTrdF5Cs?version=3&amp;hl=ca_ES" /><param name="quality" value="high" /><param name="menu" value="false" /><param name="wmode" value="" /><embed src="http://www.youtube.com/v/m5rlTrdF5Cs?version=3&amp;hl=ca_ES" wmode="" quality="high" menu="false" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" width="535" height="310"></embed></object></div>]]></description><pubDate>Fri, 20 Jan 12 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Docuteria te desea Feliz Navidad ]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/33116/docuteria-te-desea-feliz-navidad-2011-12</link><description><![CDATA[<div style="text-align: center"><img src="http://farm8.staticflickr.com/7012/6555233961_7a1126bc49_d.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="500" height="324" /></div>]]></description><pubDate>Thu, 22 Dec 11 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Oferta de empleo: gestor de contenidos]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32552/anuncio-documentalista</link><description><![CDATA[<p align="justify"><strong><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />Docuteria</strong>, empresa de servicios de informaci&oacute;n, selecciona un gestor de contenidos para un proyecto de cliente en Madrid.</p><p align="justify">Requisitos </p><blockquote><blockquote><p align="justify">&bull; Estudiante &uacute;ltimo curso o licenciado en Documentaci&oacute;n.<br />&bull; Persona acostumbrada a trabajar por objetivos de forma aut&oacute;noma, pues trabajar&aacute; de forma remota.<br />&bull; Experiencia en gesti&oacute;n de contenidos en portales corporativos<br />&bull; Conocimientos y experiencia a nivel de usuario avanzado en sindicaci&oacute;n de contenidos<br />&bull; Ingl&eacute;s nivel alto<br />&bull; Disponibilidad inmediata</p></blockquote></blockquote><p align="justify">Se valorar&aacute; experiencia previa y/o conocimientos espec&iacute;ficos sector financiero.</p><p align="justify">Funciones</p><blockquote><p align="justify">&bull; B&uacute;squeda, Selecci&oacute;n, creaci&oacute;n, traducci&oacute;n y tratamiento de contenidos para Extranet del cliente, recogiendo noticias, documentos, etc. <br />&bull; Edici&oacute;n, y difusi&oacute;n de bolet&iacute;n tem&aacute;tico.</p></blockquote><p align="justify">El candidato debe tener capacidad de trabajo en equipo y organizativa, ser meticuloso, con iniciativa e autonom&iacute;a en el desarrollo de funciones.</p><p>Jornada laboral: Parcial, 4 horas/ d&iacute;a.</p><p>Tipo de contrato: Tiempo parcial 3 meses.</p><p>Interesados enviar CV a <a href="mailto:info@docuteria.es">info@docuteria.es</a> </p><p>Muchas gracias.</p>]]></description><pubDate>Mon, 01 Aug 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[La CECA premio Fundaci&oacute;n Dintel por Vig&iacute;a 2.0 &ndash;consultor&iacute;a del proyecto realizada por Docuteria]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32460/premio-vigia</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />El pasado martes 21 de Junio dentro del marco del <strong>Congreso Dintel Banca y Seguros 2011</strong> se entregaron los <strong>Premios Dintel</strong> a los mejores proyectos tecnol&oacute;gicos.</p><p>Una de las entidades galardonadas ha sido CECA - Melania por la herramienta de monitorizaci&oacute;n de reputaci&oacute;n digital <strong>Vig&iacute;a 2.0, proyecto de consultor&iacute;a realizado por Docuteria</strong> del que ya hemos hablado <a href="http://www.docuteria.es/extranet/content/permalink/32104/reputacin-digital-cajas-ahorros" target="_blank">anteriormente en el blog</a> .</p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5032/5904119871_33716f08f6_d.jpg" alt=" " width="500" height="333" /></div>&nbsp; <p>Recogiendo el premio, Francisco &Aacute;lvarez Cano, Ram&oacute;n Laseca y M&oacute;nica Malo (CECA) y Teresa Urbina (Docuteria).</p><p><strong>Si quieres conocer m&aacute;s sobre Vig&iacute;a, <a href="../../extranet/contact/form" target="_blank">cont&aacute;ctanos</a> para hacerte una demostraci&oacute;n en detalle de todas sus funcionalidades, y te haremos una propuesta a medida de tu organizaci&oacute;n.</strong></p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5182/5598160620_50fdc5aebc_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="328" height="640" /></div><p align="justify">Puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre nuestro servicio de Gesti&oacute;n de la Reputaci&oacute;n Digital en <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ppt-gestin-de-reputacin-digital" target="_blank"><strong>esta presentaci&oacute;n</strong></a> y sobre Docuteria en esta <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank"><strong>otra presentaci&oacute;n</strong></a>. </p><p>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Wed, 13 Jul 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Servicio de Boletines]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32107/servicio-boletines</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" /><strong><u><em>&iquest;Quieres un servicio de boletines sectoriales a tu medida?</em></u></strong></p><p align="justify">Las actividades de vigilancia en un <a href="http://www.docuteria.es/extranet/blog/home/view/32079/Servicio+de+Gesti%26oacute%3Bn+del+Conocimiento" target="_blank">servicio de gesti&oacute;n del conocimiento</a> ser&iacute;an in&uacute;tiles si la informaci&oacute;n no fuera recibida por las personas adecuadas. La fase de comunicaci&oacute;n y distribuci&oacute;n de la informaci&oacute;n es clave, y siempre debe alinearse con la estrategia de la empresa, y personalizarse seg&uacute;n las necesidades del destinatario final. </p><p align="justify">Los boletines y <em>Newsletters</em>, junto con las alertas por email, son los canales de difusi&oacute;n de la informaci&oacute;n m&aacute;s utilizados en empresas e instituciones.</p><p align="justify"><strong><u><em>Servicio de Boletines Sectoriales</em></u></strong></p><p align="justify">El servicio de <strong>Boletines Sectoriales</strong> de <strong>Docuteria</strong> tiene el objetivo de ofrecer a nuestros clientes la actualizaci&oacute;n de su sector de inter&eacute;s, manteni&eacute;ndoles al d&iacute;a sobre todo lo relevante de su entorno competitivo. <a href="#ejemplo">Este servicio ya lo utilizan clientes del sector asegurador y financiero</a> .</p><p align="justify">Para que el resultado sea un producto informativo de calidad, nos hacemos cargo de todo el proceso desde principio a fin, incluyendo:</p><blockquote><p align="justify">&bull; <strong>B&uacute;squeda, Selecci&oacute;n, creaci&oacute;n y tratamiento de contenidos</strong> recogiendo noticias, documentos, etc. y todo tipo de informaci&oacute;n estrat&eacute;gica a medida.<br />&bull; <strong>Edici&oacute;n, actualizaci&oacute;n y difusi&oacute;n</strong> de los boletines.</p></blockquote><p align="justify">Para ello, desarrollamos este servicio <strong>totalmente a la medida del cliente</strong> (empresas, asociaciones, organizaciones e instituciones de todo tipo), <strong>incluyendo tanto el formato como los contenidos de inter&eacute;s espec&iacute;fico</strong> para el cliente.</p><p align="justify">Asimismo <strong>ofrecemos <em>Newsletters</em></strong> o boletines en formato digital, totalmente<strong> integrables en los medios de comunicaci&oacute;n internos o externos del cliente</strong> (intranet, Web, extranet, etc.)</p><p align="justify"><strong>&iquest;C&oacute;mo se filtra la informaci&oacute;n?</strong></p><p align="justify">El <strong><u>equipo experto de documentalistas</u></strong> de <strong>Docuteria</strong>, se ocupa de:</p><blockquote><p align="justify">&bull; <strong>Localizar</strong> y seleccionar diariamente informaci&oacute;n de inter&eacute;s estrat&eacute;gico.</p><p align="justify">&bull; <strong>Clasificarla, organizarla</strong> y tratarla para <strong>hacerla presentarla en forma de bolet&iacute;n sectorial actualizado</strong>.</p><p align="justify">&bull; Ponerla <strong>a disposici&oacute;n del usuario de forma inmediata y constante, con la periodicidad acordada con el cliente</strong>.</p><p align="justify">&bull; <strong>Evitando al tiempo la sensaci&oacute;n</strong> <strong>de &quot;<em>infoxicaci&oacute;n</em>&quot;</strong> o saturaci&oacute;n de informaci&oacute;n: proveemos al cliente una informaci&oacute;n espec&iacute;fica a medida, pero <u>es el usuario el que decide c&oacute;mo y cu&aacute;ndo utilizarla, teniendo la garant&iacute;a de que tendr&aacute; a mano todo lo relevante en su campo, en el momento que lo necesite</u>.</p><p align="justify"><strong>Ejemplos en Seguros y Banca</strong><a name="ejemplo" title="ejemplo"></a><strong>.</strong></p><p align="justify"><strong>Banca</strong></p><p align="justify"><a href="http://melania.ceca.es/" target="_blank">Melania</a>, la extranet de <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ejemplo-extranet-gestin-del-conocimiento-cajas-de-ahorros" target="_blank">gesti&oacute;n del conocimiento de las Cajas de Ahorro</a>, que integra a 8.000 personas del cuerpo directivo de los servicios centrales de las Cajas, est&aacute; articulada fundamentalmente a trav&eacute;s de comunidades virtuales profesionales. El canal de difusi&oacute;n m&aacute;s destacado de los clubes son los <strong>Boletines Melania (en formato web y pdf)</strong>, semanales (por ejemplo el <strong>Bolet&iacute;n de Seguridad</strong> que gestiona Docuteria, referente en el sector bancario nacional <strong>con m&aacute;s de 400 ediciones</strong>) y mensuales-trimestrales (como el <strong>Bolet&iacute;n de Negocio-Cliente, patrocinado</strong> entre otros por Cortefiel).</p></blockquote><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5263/5598255604_f511f041a2_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="500" height="373" /></div><blockquote><p align="justify">Estos boletines recogen, adem&aacute;s de contenido patrocinado (art&iacute;culo, informe, reportaje, etc), cr&oacute;nicas de eventos sectoriales, noticias destacadas, informes exclusivos, documentos relevantes...</p><p align="justify"><strong>Si te interesa patrocinar un Bolet&iacute;n de Melania, contacta con nosotros.</strong></p><p align="justify"><a href="http://www.slideshare.net/docuteria/actualidad-sector-asegurador" target="_blank"><strong>Actualidad del sector asegurador</strong></a> es un ejemplo de bolet&iacute;n con un dise&ntilde;o y estructura muy sencilla pero efectiva, solicitado a medida por un cliente de seguros, que recoge novedades en:</p><blockquote><p align="justify">-&nbsp;Noticias destacadas<br />-&nbsp;Estudios, an&aacute;lisis y tendencias<br />-&nbsp;Indicadores sectoriales<br />-&nbsp;Observatorio legislativo<br />-&nbsp;Alrededor del mundo<br />-&nbsp;Eventos<br />-&nbsp;&quot;In Focus&quot;</p></blockquote><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5221/5598255684_1378159604_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="301" height="170" /></div><div style="text-align: center">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img src="http://farm6.static.flickr.com/5150/5597674515_231c0c395b_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="253" height="170" /></div></blockquote><p align="justify"><a href="http://www.docuteria.es/extranet/contact/form" target="_blank">P&iacute;denos m&aacute;s informaci&oacute;n</a> sobre este servicio si te interesa, para que podamos estudiar cu&aacute;les son las necesidades de tu organizaci&oacute;n, asignar prioridades y presupuestarlo, en su caso.</p><p align="justify">Puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre nuestro servicio de Boletines Sectoriales <a href="http://whttp/www.slideshare.net/docuteria/ppt-ejemplo-de-boletines-a-medidaww.slideshare.net/docuteria/ppt-ejemplo-de-boletines-a-medida" target="_blank">aqu&iacute;</a> y sobre nosotros <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank">aqu&iacute;</a>.</p><p align="center"><strong>El<font color="#ff3366"> </font><font color="#ff3366">Servicio de Boletines Sectoriales</font> de <font color="#3366cc">Docuteria </font>es la soluci&oacute;n a la necesidad de las empresas y organizaciones </strong><strong>de contar con informaci&oacute;n actualizada sobre la actividad de su entorno competitivo y su sector, </strong><strong>de forma continua y c&oacute;moda, sistematizada, y organizada, </strong><strong>como base para la generaci&oacute;n de competitividad, el aumento de productividad, y la amortizaci&oacute;n de la inversi&oacute;n dedicada a tal fin.</strong></p>]]></description><pubDate>Thu, 05 May 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Gesti&oacute;n de contenidos digitales para Web, Intranets y Extranets]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32141/gestin-contenidos-digitales</link><description><![CDATA[<p align="justify"><strong><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />En la Econom&iacute;a de la Informaci&oacute;n y el Conocimiento, los activos a gestionar son los contenidos. </strong></p><p align="justify">Presentes en formatos diversos (texto, imagen, sonido, video), pero con una base com&uacute;n: su digitalizaci&oacute;n que les permite su entrega a trav&eacute;s de medios telem&aacute;ticos como correo electr&oacute;nico, redes locales, intranets, extranets o sitios Web.</p><p align="justify">Las empresas tienen la necesidad primordial de entregar informaci&oacute;n actualizada a sus trabajadores, clientes y <em>partners</em> a trav&eacute;s de sus sitios Web y aplicaciones de comunicaci&oacute;n internas, y por tanto de gestionar toda esa informaci&oacute;n haci&eacute;ndola accesible de forma &aacute;gil a la persona adecuada en cada momento.</p><p align="justify">Docuteria gestiona totalmente a medida contenidos <strong>para Web, Intranet o Extranet, permitiendo una efectiva gesti&oacute;n de los mismos dentro de la infraestructura de sistemas existente en una empresa o instituci&oacute;n</strong>.</p><p align="justify"><em>B&uacute;squeda, adaptaci&oacute;n, creaci&oacute;n y desarrollo de contenidos.</em></p><p align="justify"><em>Nuestros clientes eligen qu&eacute; tipo de informaci&oacute;n, c&oacute;mo la quieren y cada cuando se debe actualizar, cubriendo todo tipo de tem&aacute;ticas relacionadas con econom&iacute;a, empresa y banca.</em></p><p align="justify"><strong>Docuteria</strong> ha realizado <strong>proyectos de Gesti&oacute;n de Contenidos digitales</strong> por ejemplo para:</p><blockquote><p align="justify">- <strong>Intranets</strong> (cliente <strong>CEPSA</strong>, ver a continuaci&oacute;n)<br />- <strong>Web</strong> (cliente <strong>AJE-La Caixa</strong> <a href="http://www.mapadelemprendimiento.es/" target="_blank">http://www.mapadelemprendimiento.es/</a>)<br />- <strong>Extranet</strong> (<a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ejemplo-extranet-gestin-del-conocimiento-cajas-de-ahorros" target="_blank">cliente <strong>Confederaci&oacute;n Espa&ntilde;ola de Cajas de Ahorro (CECA). Proyecto MELANIA</strong></a>)</p></blockquote><p align="justify"><strong>Gesti&oacute;n de contenidos en intranets: caso pr&aacute;ctico CEPSA.</strong></p><p align="justify">Hoy vamos a contar un caso pr&aacute;ctico de un proyecto de gesti&oacute;n de contenidos en una intranet llevado a cabo por <strong>Docuteria</strong>.</p><p align="justify">Nuestro cliente es una consultora de recursos humanos que desarrolla para <strong>CEPSA</strong>, dentro de un programa de formaci&oacute;n en <strong>habilidades y competencias profesionales, un portal espec&iacute;fico a integrar dentro de su intranet</strong>, denominado &quot;<strong>Entorno Global de Competencias</strong>&quot;.</p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5190/5618845581_755e8ce72c_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="476" height="361" /></div><p align="justify">Este es un caso t&iacute;pico en externalizaci&oacute;n de gesti&oacute;n de contenidos, pues nos encargan realizar todo el trabajo de &quot;<strong>content curators</strong>&quot; o <strong>documentaci&oacute;n</strong> de diferentes &quot;&aacute;reas del conocimiento&quot; englobadas en el portal: </p><blockquote><p align="justify">&bull; B&uacute;squeda y evaluaci&oacute;n de fuentes de informaci&oacute;n gratuitas y de pago acordes con los objetivos del portal.<br />&bull; Filtrado y selecci&oacute;n de contenidos siguiendo criterios de calidad, rigor y prestigio.<br />&bull; Indizaci&oacute;n, edici&oacute;n, redacci&oacute;n de rese&ntilde;as y carga de informaci&oacute;n.</p></blockquote><p align="justify"><strong>Tipolog&iacute;a</strong> de documentos a publicar:</p><blockquote><p align="justify">a. Art&iacute;culos de revistas gratuitas y de pago</p><p align="justify">b. Noticias</p><p align="justify">c. Documentos a texto completo</p><blockquote><p align="justify">&bull; Informes y Estudios<br />&bull; Presentaciones<br />&bull; Multimedia<br />&bull; Casos pr&aacute;cticos<br />&bull; eBooks </p></blockquote></blockquote><p align="justify">El objetivo del EGC es aportar a cada participante <strong>la informaci&oacute;n necesaria en el momento adecuado</strong>. </p><p align="justify"><strong>Son grupos tem&aacute;ticos transversales</strong> y alineados con el modelo de Gesti&oacute;n de Competencias de Cepsa. Por ejemplo:</p><blockquote><p align="justify"><strong>&bull; Orientaci&oacute;n al Cliente<br />&bull; Equipos<br />&bull; Anticipaci&oacute;n<br />&bull; Cambio<br />&bull; Buscando Resultados<br />&bull; Decisiones<br />&bull; Negociaci&oacute;n<br />&bull; Liderazgo<br />&bull; Eficacia Relacional</strong></p></blockquote><p align="justify">A la hora de seleccionarlas se han tenido en cuenta diversos aspectos:</p><blockquote><p align="justify">&bull; En primer lugar, que lleven una alineaci&oacute;n importante con las <strong>necesidades del negocio</strong> y el progreso previsto de CEPSA (acelerar la orientaci&oacute;n al cliente, promover que los equipos trabajen de forma m&aacute;s cohesionada, que se exija a cada profesional una mayor capacidad de iniciativa y de cambio, una orientaci&oacute;n a resultados, conseguir unas negociaciones m&aacute;s efectivas con menos recursos, etc...).<br />&bull; Que sean <strong>atrayentes</strong> para los participantes.<br />&bull; Que <strong>permitan ser desarrolladas</strong> con art&iacute;culos, lecturas, elementos multimedia, etc.. .y por lo tanto, que se pueda disponer de un repositorio de inter&eacute;s.<br />&bull; Que sean &aacute;reas donde se puedan <strong>ejemplarizar situ</strong>aciones para que los profesionales de la empresa se sientan m&aacute;s identificados.</p></blockquote><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5027/5618845585_a3e370aa02_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="500" height="471" /></div><p align="justify">Si quieres conocer m&aacute;s sobre nuestro servicio de Gesti&oacute;n de Contenidos Digitales para Intranets, <a href="http://www.docuteria.es/extranet/contact/form" target="_blank">cont&aacute;ctanos</a> para considerar tus necesidades en detalle y te haremos una propuesta a medida de tu organizaci&oacute;n definiendo posibles funcionalidades.</p><p align="justify">Puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre nuestro servicio de Gesti&oacute;n de Contenidos Digitales para Intranet en <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ppt-servicio-de-gestin-de-contenidos-digitales" target="_blank">esta presentaci&oacute;n</a>. Y sobre Docuteria en esta <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank">otra presentaci&oacute;n</a>. </p>]]></description><pubDate>Thu, 28 Apr 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Gesti&oacute;n de reputaci&oacute;n digital. Caso pr&aacute;ctico, 46 Cajas de Ahorros]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32104/reputacin-digital-cajas-ahorros</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" /><strong>Las empresas intervienen cada vez m&aacute;s en los medios online y sociales, y son cada vez m&aacute;s conscientes de la importancia de conocer lo que se dice de ellas</strong>, lo que est&aacute; impulsando la demanda de herramientas y servicios propietarios para monitorizar su reputaci&oacute;n, y no s&oacute;lo para medir el &eacute;xito de sus acciones de marketing en medios sociales, sino para utilizar el feedback que reciben de estos canales a lo largo de toda la organizaci&oacute;n: marketing, ventas, servicio al cliente, desarrollo de productos, rrhh, comunicaciones...</p><p align="justify">Pero antes deben conocer cu&aacute;les son las mejores herramientas y c&oacute;mo usarlas, y en eso, desde <strong>Docuteria</strong> podemos ayudar.</p><p align="justify">Hoy vamos a contaros un <strong>caso pr&aacute;ctico de consultor&iacute;a de Docuteria: Vig&iacute;a 2.0</strong>, la herramienta estrat&eacute;gica de gesti&oacute;n cotidiana de la <strong>reputaci&oacute;n</strong> <strong>corporativa </strong>y el <strong>riesgo reputacional</strong> en Internet para las Cajas de Ahorros. </p><p align="justify">Una herramienta muy elemental aunque con un dise&ntilde;o ciertamente complejo, pensada para saber lo que hay que saber de lo que se dice de las empresas en Internet, lo que los periodistas llaman las 5W: Qu&eacute; se dice de nosotros, Qui&eacute;n lo dice, C&oacute;mo lo dice y D&oacute;nde responder en cada ocasi&oacute;n.</p><p align="justify"><u>Vig&iacute;a 2.0</u> nace ante la necesidad de conocer y gestionar los miles de comentarios que se producen sobre las entidades, muchos de ellos inexactos o malintencionados, que al quedar sin respuesta se viralizan y terminan suponiendo graves mermas de reputaci&oacute;n y, a la postre, de negocio. </p><p align="justify">Desarrollada por el &Aacute;rea de Gesti&oacute;n del Conocimiento de la CECA, <u>Vig&iacute;a 2.0</u> se ofrece como una herramienta sencilla de <strong>monitorizaci&oacute;n, seguimiento e intervenci&oacute;n online</strong> en tiempo real de las menciones a cada Caja que se realizan en los medios de comunicaci&oacute;n, blogs, foros, Twitter, Facebook, Youtube y comparadores de productos y servicios bancarios: Seg&uacute;n datos de <u>Vig&iacute;a 2.0</u>, una media de 700 menciones diarias a las Cajas de Ahorros.</p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5182/5598160620_50fdc5aebc_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="328" height="640" /></div><p align="justify">La herramienta est&aacute; pensada para dos tipos de usuarios: supervisores y cualquier empleado de la Caja. </p><p align="justify">Los supervisores (rol pensado para la direcci&oacute;n de Comunicaci&oacute;n o Marketing de la entidad) pueden marcar una noticia como <strong>destacada</strong> () y <strong>administrarla</strong> (), esto es, editarla o eliminarla de la vista de su entidad. Pueden adem&aacute;s publicar <strong>comentarios internos</strong> (que s&oacute;lo ven los usuarios de cada Caja), a fin de que los departamentos de Comunicaci&oacute;n puedan orientar la respuesta o acci&oacute;n determinada para cada menci&oacute;n. </p><p align="justify">Los empleados de la entidad a que &eacute;sta decida dar acceso (la herramienta puede integrarse en la Intranet con acceso a imagen personalizable para cada entidad) pueden ver las entradas completas (en el sitio donde hayan sido publicadas), enviarlas y, si as&iacute; se establece, comentarlas en el propio sitio donde se hayan producido. </p><p><strong>Se ha buscado un dise&ntilde;o muy sencillo, muy usable</strong>. </p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5266/5598160508_6f3792b55e_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="500" height="314" /></div><p align="justify">El Tablero de Vig&iacute;a se divide en tres partes: columna de la izquierda (vistas por Cajas); marco superior, con el logo de Vig&iacute;a, CECA y Melania, que se puede personalizar para cada entidad; Y el marco central dividido en tres partes: la superior indica qu&eacute; Caja estamos viendo; en 2&ordm; lugar, donde podemos seleccionar el canal / servicios / tipo de contenidos que queramos visualizar -por defecto, nos muestra todos, Todas las menciones a la Caja en los 5 canales m&aacute;s los comparadores-; y la parte esencial es el cuerpo de nuevos <strong>items -noticia, art&iacute;culo, v&iacute;deo, post, tweet- ordenado cronol&oacute;gicamente, dividido en 2 partes: &uacute;ltima 24 horas y a continuaci&oacute;n el resto del hist&oacute;rico.</strong></p><p align="justify"><strong>Si quieres conocer m&aacute;s sobre Vig&iacute;a, <a href="http://www.docuteria.es/extranet/contact/form" target="_blank">cont&aacute;ctanos</a> para hacerte una demostraci&oacute;n en detalle de todas sus funcionalidades, y te haremos una propuesta a medida de tu organizaci&oacute;n.</strong></p><p align="justify">Puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre nuestro servicio de Gesti&oacute;n de la Reputaci&oacute;n Digital en <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ppt-gestin-de-reputacin-digital" target="_blank"><strong>esta presentaci&oacute;n</strong></a> y sobre Docuteria en esta <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank"><strong>otra presentaci&oacute;n</strong></a>. </p>]]></description><pubDate>Thu, 14 Apr 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Servicio de Gesti&oacute;n del Conocimiento]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32079/servicio-gestin-del-conocimiento</link><description><![CDATA[<p align="justify"><strong><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />&iquest;Qu&eacute; es la Gesti&oacute;n del Conocimiento?</strong></p><p align="justify">Mucho se ha escrito sobre modelos y aplicaciones de Gesti&oacute;n del Conocimiento en las empresas. </p><p align="justify">La gesti&oacute;n del conocimiento <strong>consiste en un conjunto de procesos sistem&aacute;ticos: la identificaci&oacute;n y captaci&oacute;n del capital intelectual, y el tratamiento, desarrollo y compartimiento del conocimiento y su utilizaci&oacute;n, orientados al desarrollo organizacional y personal y, consecuentemente, a la generaci&oacute;n de una ventaja competitiva para la organizaci&oacute;n y el individuo</strong>. </p><p align="justify"><strong>&iquest;Qu&eacute; ofrece el servicio de Gesti&oacute;n del Conocimiento de Docuteria?</strong></p><p align="justify">Cada cliente es un mundo y tiene sus necesidades espec&iacute;ficas, por lo que <strong>en Docuteria este servicio se desarrolla a medida para cada uno de sus clientes</strong>.</p><p align="justify">Vamos a explicar nuestra <strong>propuesta en servicios de Gesti&oacute;n de Conocimiento, con un ejemplo real pr&aacute;ctico</strong> que desarrollamos para la <a href="http://www.ceca.es/" target="_blank">Confederaci&oacute;n Espa&ntilde;ola de Cajas de Ahorro (<strong>CECA</strong>)</a>, a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n <em><strong>Mi Cuaderno</strong></em>, la herramienta espec&iacute;fica de gesti&oacute;n del conocimiento dirigida a todos los empleados a medida de sus necesidades de informaci&oacute;n.</p><p align="justify">Gestionamos <strong>los dos tipos cl&aacute;sicos de informaci&oacute;n en la empresa</strong>: externa e interna.</p><p align="justify"><strong><u>1. Gesti&oacute;n del Conocimiento e informaci&oacute;n Externa: </u></strong></p><blockquote><p align="justify"><strong>1.1 Vigilancia e Inteligencia Empresarial</strong></p><p align="justify"><strong>La funci&oacute;n m&aacute;s importante, cl&aacute;sica de la Vigilancia y de la Inteligencia Empresarial</strong>, es realizar un <u><strong>seguimiento sistem&aacute;tico diario sobre un amplio y diverso conjunto de fuentes de informaci&oacute;n</strong></u> identificadas como <strong><u>de inter&eacute;s relevante</u></strong> para las diferentes familias y departamentos profesionales de CECA, relacionadas principalmente (aunque no de forma exclusiva) con el <strong>sector financiero espa&ntilde;ol</strong> en particular,<strong> e</strong> <strong>internacional</strong> en general.</p><p align="justify">A continuaci&oacute;n algunos ejemplos, sin af&aacute;n de exhaustividad, pues la lista es muy larga, del tipo de fuentes vigiladas:</p><blockquote><p align="justify">- <strong>Revistas profesionales, portales y blogs especializados</strong> en banca, &aacute;reas financiera y bancaria de consultoras y auditoras, Think Tanks...<br />- <strong>Reguladores, Supervisores, Legisladores</strong>: Banco de Espa&ntilde;a, BCE, FMI, CEBS, CERS, IOSCO, Comisi&oacute;n Europea, Consejo Europeo, CNMV, Ministerio de Econom&iacute;a, Tesoro... <br />- <strong>Salas de prensa, webs y blogs corporativos</strong> de bancos y cajas espa&ntilde;olas y extranjeras.<br />- Por supuesto, todas las <strong>noticias del sector</strong> procedente de diversos &quot;media&quot; nacionales, regionales e internacionales.</p></blockquote><p align="justify"><strong>A cada usuario, lo que es de su inter&eacute;s.</strong></p><p align="justify">Naturalmente, parte de la informaci&oacute;n de trabajo que emiten todos estos organismos llega a trav&eacute;s de canales directos a profesionales de los diferentes departamentos. Pero no toda y a todos a quienes interesa. </p><p align="justify">Son funciones de la Gesti&oacute;n del Conocimiento hacer <u><strong>visible lo invisible, reducir los gaps de informaci&oacute;n relevante o redistribuir informaci&oacute;n ya existente en otros departamentos</strong></u>, entre otras.</p><p align="justify">Un ejemplo: en CECA hay un excelente equipo de Gesti&oacute;n Normativa que entre otras cosas, se encarga de <strong>mantener y actualizar varias bases de datos</strong> de <a href="http://www.normativafinanciera.com/" target="_blank">normativa finaciera</a> e interbancaria, pero muchos profesionales de la entidad necesitan conocer en detalle proyectos en fase de tramitaci&oacute;n o documentos de consulta de los reguladores, que no se publican abiertamente o que no resultan f&aacute;ciles de localizar. El equipo de Gesti&oacute;n del Conocimiento, a trav&eacute;s de la aplicaci&oacute;n <em><strong>Mi Cuaderno</strong></em>, facilita a estos profesionales este tipo de documentos clave.</p></blockquote><p align="justify"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5291/5574044642_8d1f87f862_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="532" height="240" />&nbsp;</p><blockquote><p align="justify"><em><strong>&quot;Just in time&quot;</strong></em></p><p align="justify">Todo este trabajo se traduce <strong>diariamente</strong> en unos <strong>15-20 documentos publicados a trav&eacute;s de <em>Mi Cuaderno</em> para toda la plantilla de CECA</strong> (se prima calidad sobre cantidad, tratando adem&aacute;s la informaci&oacute;n para incluir traducciones, gr&aacute;ficos, documentos relacionados, etc). </p><p align="justify">El <strong>segundo factor clave</strong> de la funci&oacute;n de <strong>vigilancia</strong> es la <u><strong>personalizaci&oacute;n en la distribuci&oacute;n de informaci&oacute;n</strong></u>: <strong>desde documentos para un solo profesional</strong> (por ejemplo, resoluciones sancionadoras de la AEPD, envidas por e-mail al profesional que lleva temas de protecci&oacute;n de datos, y abiertas posteriormente para su consulta a toda el &aacute;rea jur&iacute;dica y otros), <strong>hasta documentos para toda la plantilla</strong> (por ejemplo, documentos clave sobre el actual proceso de reestructuraci&oacute;n del sector financiero espa&ntilde;ol que interesan a todos). Se gestionan m&aacute;s de 50 grupos diferentes.</p></blockquote><p><img src="http://farm6.static.flickr.com/5061/5574044586_a3e587d619_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="532" height="227" /></p><blockquote><p align="justify"><strong>Resultados</strong></p><p align="justify">En <strong>2010</strong>, este trabajo se tradujo en <strong>casi 80.000 visitas a Mi Cuaderno</strong>, lo que es un muy buen dato para un servicio de informaci&oacute;n empresarial. <strong>Cualitativamente</strong>, la funci&oacute;n de vigilancia es <strong>muy apreciada por la plantilla</strong> (comentario de un directivo: &quot;yo vengo de X entidad - top 5 en Espa&ntilde;a - y ni de lejos ten&iacute;amos la d&eacute;cima parte de la informaci&oacute;n que nos proporcion&aacute;is&quot;).</p><p align="justify"><strong>1.2 Boletines especializados</strong></p><p align="justify">Por otro lado, otra funci&oacute;n t&iacute;pica de la Gesti&oacute;n del Conocimiento sobre informaci&oacute;n externa es la <strong>elaboraci&oacute;n de <u>boletines de noticias especializados</u></strong>:</p><blockquote><p align="justify">- Diario sobre <strong>fusiones, SIP y FROB</strong>.<br />- Semanal de <strong>Competencia.</strong><br />- Quincenal de <strong>Tendencias internacionales</strong> (regulaci&oacute;n, negocio, tecnolog&iacute;a).<br />- Quincenal de <strong>Proveedores de productos y servicios a entidades</strong> financieras.</p></blockquote></blockquote><p align="left"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5259/5573457773_78a76ae6c7_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="532" height="341" /></p><blockquote><p align="justify"><strong>1.3 Research</strong></p><p align="justify">Por &uacute;ltimo, <strong>tercera funci&oacute;n t&iacute;pica de un servicio de informaci&oacute;n empresarial</strong>, es el <u><strong>Research</strong></u> o <strong><u>b&uacute;squeda de informaci&oacute;n para necesidades espec&iacute;ficas de informaci&oacute;n</u></strong>: <em>&quot;necesito informaci&oacute;n sobre X para elaborar una presentaci&oacute;n para el comit&eacute; Y&quot;</em>. Se elabora un dossier a medida del solicitante.</p></blockquote><p align="justify"><strong><u>2. Gesti&oacute;n del Conocimiento e informaci&oacute;n interna: </u></strong></p><p align="justify">En <strong>primer</strong> lugar, se <strong>gestiona la distribuci&oacute;n de determinados documentos generados internamente</strong> por los diferentes departamentos.</p><p align="justify">En <strong>segundo</strong> lugar, se participa en la <strong>elaboraci&oacute;n</strong> (o se producen directamente) de <strong>productos de informaci&oacute;n espec&iacute;ficos</strong>. </p><p align="justify">Veamos dos ejemplos que han tenido muy buena acogida:</p><blockquote><p align="justify">- <strong>Entrevistas Persona y Profesiones en CECA</strong>: Consiste en transmitir de forma muy cercana qu&eacute; hacen los diferentes departamentos, ejemplific&aacute;ndolo de forma humanizada a trav&eacute;s de la trayectoria de un profesional concreto.<br />- <strong>Formaci&oacute;n interna</strong>:&nbsp;Notas formativas sobre aspectos jur&iacute;dicos, etc., redactadas por distintos departamentos de CECA.</p></blockquote><p align="justify"><a href="http://www.docuteria.es/extranet/contact/form" target="_blank">P&iacute;denos m&aacute;s informaci&oacute;n</a> sobre este servicio si te interesa, para que podamos estudiar cu&aacute;les son las necesidades de tu organizaci&oacute;n, asignar prioridades y presupuestarlo, en su caso.</p><p align="justify">Puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre nuestro servicio de Gesti&oacute;n del Conocimiento en <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/servicio-de-gestin-del-conocimiento-de-docuteria" target="_blank">esta presentaci&oacute;n</a>, y sobre nosotros en esta <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank">otra</a>.</p><p align="center"><strong><em>El <font color="#ff0000">Servicio de Gesti&oacute;n del Conocimiento</font> de <font color="#6699cc">Docuteria</font> es la soluci&oacute;n a la necesidad espec&iacute;fica de sistematizar, organizar, tratar y compartir todo tipo de conocimiento estrat&eacute;gico interno y externo de una organizaci&oacute;n, como base para la generaci&oacute;n de competitividad, el aumento de productividad, y la amortizaci&oacute;n de la inversi&oacute;n dedicada, a la vez que se refuerza el talento de la plantilla.</em></strong></p>]]></description><pubDate>Thu, 07 Apr 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Docuteria facilita ya los formatos Marc21 y Marc21XML para sus contenidos]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32103/marc21-marc21xml</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />Como empresa creada y compuesta por profesionales de la informaci&oacute;n expertos, en Docuteria siempre ayudamos a facilitar el trabajo de otros profesionales de la informaci&oacute;n clientes nuestros:</p><blockquote><p align="left">&bull; <strong>En la monitorizaci&oacute;n sistem&aacute;tica</strong> <strong>de fuentes de informaci&oacute;n</strong> p&uacute;blicas<br />&bull; <strong>Facilitando</strong> la selecci&oacute;n, revisi&oacute;n, localizaci&oacute;n y adquisici&oacute;n de documentos relevantes<br />&bull; Aumentando el <strong>espectro</strong> y <strong>tipolog&iacute;a de fuentes</strong> de informaci&oacute;n <strong>primarias</strong> tratadas en la organizaci&oacute;n</p></blockquote><p align="justify">Y ahora tambi&eacute;n:</p><blockquote><p align="justify">&bull; <strong>Agilizando sus labores de descripci&oacute;n y an&aacute;lisis</strong> de documentos facilit&aacute;ndole los contenidos en formato <strong>Marc 21 y</strong> <strong>Marc21XML</strong> (Machine Readable Cataloging) es un formato internacional de catalogaci&oacute;n, estandarizado, codificado y estructurado, que ha sido desarrollado por la <em>Library of Congress</em> de los Estados Unidos y cuya estructura est&aacute; basada en la <em>ISO 2709 Information and Documentation: Format for Information Exchange</em>. </p><p align="justify">Como es conocido, <em>Marc21 para Datos Bibliogr&aacute;ficos</em> es un formato utilizado frecuentemente en todas las Bibliotecas y Centros de Documentaci&oacute;n, y su aplicaci&oacute;n e implementaci&oacute;n son esenciales para el intercambio nacional y/o internacional de informaci&oacute;n bibliogr&aacute;fica entre entidades similares. </p><p align="justify">Este formato permite crear, modificar e intercambiar registros bibliogr&aacute;ficos de forma clara, r&aacute;pida y eficaz, al mismo tiempo que admite su posterior tratamiento y utilizaci&oacute;n. Adem&aacute;s Marc21 estructura e identifica los datos para que sean interpretados de forma automatizada. Est&aacute; compuesto por un conjunto de etiquetas, indicadores y c&oacute;digos que interpretan los datos bibliogr&aacute;ficos de los registros (t&iacute;tulo, autor, fecha, materias, etc) y que se enriquecen con otros est&aacute;ndares como las reglas de catalogaci&oacute;n, los tesauros, las listas de encabezamientos de materias, los sistemas de clasificaci&oacute;n, etc. </p><p align="justify">Hay que destacar su car&aacute;cter universal, Marc21 se encarga de identificar y describir los registros bibliogr&aacute;ficos pero el almacenamiento y la visualizaci&oacute;n de dichos registros vienen dados por el software de gesti&oacute;n de cada entidad, lo que facilita la transferencia y el intercambio y no supone ning&uacute;n problema de compatibilidad. <br />Actualmente, existe tambi&eacute;n Marc21XML que ha hecho posible que los registros en formato MARC sean interpretados en XML y convertidos a otros esquemas de metadatos. </p><p align="justify">Debajo, una imagen de la catalogaci&oacute;n Marc21 y Marc21XML de uno de nuestros registros.</p></blockquote><p><img src="http://farm6.static.flickr.com/5029/5598137700_0bc1a36914_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="535" height="344" /></p><p><img src="http://farm6.static.flickr.com/5309/5597557473_fc3f9fec73_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="535" height="366" /></p><blockquote><p align="justify">Esperamos que esta innovaci&oacute;n sea de gran utilidad para todos nuestros compa&ntilde;eros profesionales de la informaci&oacute;n que adem&aacute;s conf&iacute;an en nosotros como clientes.<br /></p></blockquote>]]></description><pubDate>Thu, 07 Apr 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Encuesta de 4 minutos sobre Docuteria]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32102/encuesta-4-minutos-docuteria</link><description><![CDATA[<p align="justify"><strong><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" /></strong><span>Uno de los prop&oacute;sitos prioritarios de <strong>Docuteria</strong> es actualizarse y <strong>mejorar</strong> <strong>permanentemente</strong> los servicios que prestamos a nuestros <strong>clientes</strong>. </span></p><p style="margin-bottom: 12pt" class="MsoNormal" align="justify"><span>Por eso <strong>te pedimos que dediques s&oacute;lo cuatro minutos de tu valioso tiempo</strong>, a ayudarnos a mejorar nuestros servicios <strong>contestando a la siguiente encuesta an&oacute;nima</strong>, de modo que tu opini&oacute;n tambi&eacute;n pueda ser nuestra gu&iacute;a.</span></p><p style="margin-bottom: 12pt" class="MsoNormal" align="center"><strong><span><a href="https://spreadsheets.google.com/a/docuteria.es/viewform?hl=en&amp;authkey=CP_X0ssD&amp;formkey=dF9OR2ZjM2ltT1VGZEdtWWpra3NFT2c6MQ&amp;theme=0AX42CRMsmRFbUy01MGMxMmMzMS1hZDI5LTQwNDYtOGRkMS1mN2E5Y2ZjYmUzMzk&amp;ifq" target="_blank">Acceso a la encuesta</a></span></strong><span>&nbsp;<br /></span></p><p class="MsoNormal" align="justify"><span>Puedes utilizar el campo final, de texto libre, para hacernos llegar cualquier informaci&oacute;n, <strong>duda, propuesta o comentario</strong> que no veas reflejado en las preguntas. Tambi&eacute;n escribirnos directamente a </span><a href="mailto:clientes@docuteria.es"><span>clientes@docuteria.es</span></a><span> <br /></span></p><p class="MsoNormal"><span>Muchas gracias por tu participaci&oacute;n,</span><strong><span> <br /></span></strong></p><p class="MsoNormal"><strong><span>equipo docuteria</span></strong></p>]]></description><pubDate>Wed, 06 Apr 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Servicio de Externalizaci&oacute;n de RRHH]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32078/externalizacin-rrhh</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" /><strong>Docuteria</strong> ofrece a sus clientes el servicio de <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ppt-externalizacin-rrhhservicios-docuteria-2011" target="_blank"><strong>Externalizaci&oacute;n de personal especializado</strong></a> en servicios de <strong>informaci&oacute;n y gesti&oacute;n de contenidos</strong>, digitalizaci&oacute;n, etc.: buscamos al profesional de la informaci&oacute;n m&aacute;s adecuado para cada proyecto, de entre los mejores expertos en la materia.</p><p align="justify">Como ejemplo pr&aacute;ctico comentamos el trabajo realizado por Docuteria para la <strong>Confederaci&oacute;n Espa&ntilde;ola de Cajas de Ahorros</strong> (CECA) a trav&eacute;s de su Departamento de Documentaci&oacute;n y Biblioteca, entre los que se incluyen:</p><p align="justify">1. <strong>Gesti&oacute;n electr&oacute;nica de documentos</strong> con tareas de <strong>digitalizaci&oacute;n y tratamiento y gesti&oacute;n documental del material</strong>.<br />En el caso concreto de CECA se trabaj&oacute; sobre formato imagen y se realiz&oacute;:</p><blockquote><p align="justify">a. Proyecto de digitalizaci&oacute;n de la Revista Ahorro con tratamiento documental del contenido de cada n&uacute;mero de la revista.<br />b. Proyecto de digitalizaci&oacute;n de la documentaci&oacute;n jur&iacute;dica de CECA y gesti&oacute;n documental de la misma. <br />c. Proyecto de digitalizaci&oacute;n de documentaci&oacute;n de car&aacute;cter doctrinal sobre Cajas de Ahorros y temas afines.</p></blockquote><p><img src="http://farm6.static.flickr.com/5189/5575852419_593ba24d41_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="532" height="293" /></p><p align="justify">2. <strong>Gesti&oacute;n documental <br /></strong>En el caso de CECA se trataron diversos fondos:</p><blockquote><p align="justify">a. Colecci&oacute;n de la Biblioteca General de CECA a trav&eacute;s de un sistema de gesti&oacute;n integrado en Lotus Notes con tareas de catalogaci&oacute;n, circulaci&oacute;n y pr&eacute;stamo, difusi&oacute;n, etc. <br />b. Biblioteca virtual del Club Estudios, Planificaci&oacute;n y Control de CECA que recopila informaci&oacute;n estad&iacute;stica, coyuntura econ&oacute;mica, estudios sectoriales, actualidad econ&oacute;mico-financiera, etc. y novedades en materia de Cajas de Ahorros.<br />c. Hemeroteca de CECA gestionada a trav&eacute;s de una base de datos que recoge todos los art&iacute;culos doctrinales a texto completo que se han publicado sobre Cajas de Ahorros as&iacute; como fondos documentales de CECA y entidades relacionadas.<br />d. Bolet&iacute;n de sumarios de revistas suscritas por CECA y otras gratuitas a texto completo con env&iacute;o de alertas a los distintos Clubs.</p></blockquote><p><img src="http://farm6.static.flickr.com/5227/5576438792_0f4435c22e_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="532" height="267" /></p><p align="justify">3. <strong>Ordenaci&oacute;n y clasificaci&oacute;n de fondos</strong> documentales. Igualmente se realiz&oacute; esta tarea para el Archivo General de CECA.</p><p align="justify">4. <strong>Servicios de informaci&oacute;n</strong>:</p><blockquote><p align="justify">a. <strong>B&uacute;squeda y recopilaci&oacute;n diaria de informaci&oacute;n actual y especializada en diversas bases de datos, plataformas e Internet, incluyendo la localizaci&oacute;n de recursos y fuentes de informaci&oacute;n de inter&eacute;s</strong> para los distintos departamentos. <br />b. <strong>Apoyo a la investigaci&oacute;n y difusi&oacute;n selectiva de informaci&oacute;n proporcionando informaci&oacute;n puntal sobre temas de inter&eacute;s a petici&oacute;n de los usuarios</strong>.<br />c. <strong>Sugerencias de adquisici&oacute;n de material bibliogr&aacute;fico y b&uacute;squeda de novedades</strong>.<br />d. <strong>Pr&eacute;stamo interbibliotecario</strong>.</p></blockquote><p><img src="http://farm6.static.flickr.com/5175/5576438692_8da407933b_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="532" height="399" /></p><p align="justify">5. Otras tareas de apoyo en funci&oacute;n de las necesidades del Departamento.</p><p align="justify">Estaremos encantados de valorar vuestro caso y hacer un estudio detallado de vuestras necesidades concretas, y las analizaremos con atenci&oacute;n, de manera que podamos definir el personal necesario, su perfil y las tareas a realizar, planificando de forma totalmente personalizada vuestro proyecto particular en esta materia, aportando y sugiriendo soluciones espec&iacute;ficas para vuestro caso. </p><p align="justify">Una vez delimitado el campo de acci&oacute;n de vuestras necesidades, personal experto realizar&iacute;a la puesta en marcha de los procesos, alimentar&iacute;a su sistema de informaci&oacute;n y finalmente lo evaluar&iacute;a para asegurar su calidad y continuidad de cara al futuro. </p><p align="justify"><a href="http://www.docuteria.es/extranet/contact/form" target="_blank">P&iacute;denos m&aacute;s informaci&oacute;n</a> sobre este servicio si te interesa, para que podamos estudiar cu&aacute;les son las necesidades de tu organizaci&oacute;n, asignar prioridades y presupuestarlo, en su caso.</p><p align="justify">Tambi&eacute;n puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre el tipo de trabajo que desempe&ntilde;a el personal especializado en Gesti&oacute;n de Informaci&oacute;n y Documentaci&oacute;n a trav&eacute;s de nuestro servicio de <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/servicio-de-gestin-del-conocimiento-de-docuteria" target="_blank">Gesti&oacute;n del Conocimiento</a>.</p><p align="justify">Y m&aacute;s informaci&oacute;n sobre Docuteria en esta <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank">presentaci&oacute;n</a>.</p><p align="center"><strong>El <font color="#ff0000">Servicio de Externalizaci&oacute;n</font> de <font color="#6699cc">Docuteria</font> es la soluci&oacute;n a la necesidad de las empresas y organizaciones de contar con talento experto en sistematizar, organizar, tratar y compartir todo tipo de informaci&oacute;n estrat&eacute;gica, como base para la generaci&oacute;n de competitividad, el aumento de productividad, y la amortizaci&oacute;n de la inversi&oacute;n dedicada, sin multiplicar el gasto invertido en costes de personal.</strong></p>]]></description><pubDate>Thu, 31 Mar 11 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Se realista: p&iacute;de lo imposible a tu proveedor de informaci&oacute;n!]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/32050/se-realista</link><description><![CDATA[<p align="justify"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />El <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/ppt-api-soap-docuteria-2011" target="_blank">nuevo servicio API SOAP de Docuteria</a> est&aacute; enfocado a un cliente consciente del valor a&ntilde;adido de <strong>contar con &quot;acceso 24/7&quot;a informaci&oacute;n exclusiva, estrat&eacute;gica y actualizada, en su &aacute;mbito del conocimiento</strong> (online, todas las horas del d&iacute;a, todos los d&iacute;as de la semana) <strong>desde un punto centralizado de conocimiento</strong> &uacute;til, donde encontrar cualquier respuesta a sus necesidades informacionales de forma fiable, r&aacute;pida y segura.</p><p align="justify">El API SOAP que Docuteria ofrece a sus clientes es una tecnolog&iacute;a &aacute;gil e innovadora, que <strong>permite integrar de forma automatizada informaci&oacute;n estrat&eacute;gica, localizada y tratada personalizadamente para el cliente en su propio entorno tecnol&oacute;gico</strong> <strong>corporativo.</strong></p><p align="justify">Este ha sido el caso de <strong>nuestro cliente <u>BBVA</u> con su biblioteca virtual corporativa <u>Infobook</u>.</strong></p><p align="center"><strong><img src="http://farm6.static.flickr.com/5303/5549876226_9e43580b31_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="3" width="530" height="345" /></strong></p><p align="justify">En este caso concreto para <strong>BBVA</strong>, podemos ver en la imagen <strong>c&oacute;mo se procede a la generaci&oacute;n de un lote de documentos, haciendo primero una b&uacute;squeda por secci&oacute;n y categor&iacute;a</strong> tem&aacute;tica de los documentos de inter&eacute;s, y <strong>despu&eacute;s seleccionando los <em>items</em> que a BBVA le interesa cargar en su canal corporativo (Infobook).</strong></p><p style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5148/5549292773_6a56191deb_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="3" width="530" height="392" /></p><p align="justify">El <strong>equipo experto </strong>de<strong> documentalistas</strong> de Docuteria, se ocupa de <strong>localizar informaci&oacute;n diaria, clasificarla, organizarla y tratarla</strong> para hacerla accesible, y de ponerla a disposici&oacute;n del usuario de forma inmediata y constante, evitando al mismo tiempo a este la sensaci&oacute;n de &quot;<em>infoxicaci&oacute;n</em>&quot; o saturaci&oacute;n de informaci&oacute;n, ya que provee al cliente una informaci&oacute;n espec&iacute;fica a medida, pero es el usuario el que decide c&oacute;mo y cu&aacute;ndo utilizarla, teniendo la garant&iacute;a de que tendr&aacute; a mano todo lo relevante en su campo, cuando lo necesite.</p><p align="justify"><strong>Docuteria importa para Espa&ntilde;a y aplica las t&eacute;cnicas y virtudes de la Gesti&oacute;n del Conocimiento</strong>, apoyando y dando soporte a la realizaci&oacute;n de tareas de <strong>vigilancia tecnol&oacute;gica y de inteligencia competitiva</strong>, tan incipientes en nuestro pa&iacute;s, y tan necesarias para un progreso de nuestro tejido productivo en clave de competitividad, eficacia y vanguardia.</p><p align="justify">El API SOAP de Docuteria permite <strong>combinar la integraci&oacute;n de datos y contenidos con funciones</strong> (p.e. una b&uacute;squeda, categorizaci&oacute;n, acceso a texto completo, etc.), <strong>con</strong> la opci&oacute;n de <strong>personalizar</strong> <strong>forma y fondo</strong> en detalle (p.e. con su imagen y dise&ntilde;o corporativo de BBVA).</p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5303/5549876226_9e43580b31_z_d.jpg" border="1" alt=" " hspace="3" vspace="3" width="530" height="345" /></div><p>&nbsp;</p><div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5149/5549876348_2a0f80afc5_z_d.jpg" alt=" " width="540" height="209" /></div><p align="justify">Se trata adem&aacute;s de un sistema <strong>seguro, con contrase&ntilde;a gen&eacute;rica para cada cliente corporativo, que permite la administraci&oacute;n individualizada de usuarios y contenidos, y que a la ves resulta totalmente transparente</strong> para el usuario final, am&eacute;n de completamente escalable<strong>, personalizado, f&aacute;cil de utilizar e intuitivo</strong>. Un privilegio como producto pero es tremendamente competitivo en el precio.</p><p align="justify">Para probar todo ello, Docuteria ofrece una <strong>DEMO de un mes completamente gratuita</strong>, tras la cual el usuario comprobar&aacute; c&oacute;mo se puede ahorrar un precioso tiempo de trabajo estando a la vez mejor informado a todos los niveles, y todo ello a cambio de <strong>poca inversi&oacute;n econ&oacute;mica y sin tener que aprender ning&uacute;n tipo de tecnolog&iacute;a complicada</strong>. <a href="http://www.docuteria.es/extranet/contact/form" target="_blank">P&iacute;denos m&aacute;s informaci&oacute;n si te interesa</a>. </p><p align="justify">Puedes ver m&aacute;s informaci&oacute;n sobre nosotros <a href="http://www.slideshare.net/docuteria/docuteria-informacin-general-2011" target="_blank">aqu&iacute;</a>.</p><p align="center"><em><strong>El API SOAP de Docuteria es la soluci&oacute;n a la necesidad espec&iacute;fica de informaci&oacute;n en el laberinto actual de fuentes y medios de todo tipo.</strong></em> <br /></p>]]></description><pubDate>Thu, 24 Mar 11 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Curso semipresencial Dinamizaci&oacute;n online y Community Management. Descuento especial para amigos de Docuteria]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/31669/curso-semipresencial-dinamizacin-online-community-management--descuento-especial-amigos-docuteria</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="56" height="110" align="left" />La empresa <em>Catorze</em>, partner de <em>Docuteria</em> en servicios de formaci&oacute;n y con una amplia trayectoria en social media y gesti&oacute;n y dinamizaci&oacute;n de comunidades virtuales , organiza la primera edici&oacute;n del curso semipresencial &quot;Dinamizaci&oacute;n online y Community Management&quot;, con <strong>sesiones en Oviedo, Madrid, Sevilla y Barcelona</strong>. <br />&iquest;Te interesa? &iexcl;Pues <strong>s&oacute;lo por ser usuario o amigo de <em>Docuteria</em> puedes beneficiarte de un 5% de descuento</strong>! &Uacute;nicamente tienes que copiar y pegar el siguiente <strong>c&oacute;digo</strong> en el campo &quot;<strong>Observaciones</strong>&quot; del <a href="http://www.catorze.com/formulario-de-inscripcion" target="_blank">formulario de inscripci&oacute;n</a> del curso: <strong>DQT1CM4</strong>. </p><p>Curso de especializaci&oacute;n en <strong>formato semipresencial</strong>:</p><ul><li>Una sesi&oacute;n presencial</li><li>Resto del curso en modalidad online</li></ul><p><strong>Per&iacute;odo de celebraci&oacute;n del curso:</strong> del 7 de febrero al 1 de abril de 2011<br /><strong>Dedicaci&oacute;n estimada:</strong> 50 horas (6 presenciales y 44 online)<br /><strong>Plazas:</strong> 25<br /><strong>Precio: </strong>895 euros (Iva inclu&iacute;do)</p><p><a href="http://www.docuteria.com/intranet/content/edit/Curso%20de%20especializaci&oacute;n%20en%20formato%20semipresencial:" target="_blank">Formulario de inscripci&oacute;n</a></p><p>La sesi&oacute;n presencial se podr&aacute; realizar en una de estas ciudades y fechas:</p><ul><li>Oviedo: 7 de febrero</li><li>Madrid: 8 de febrero</li><li>Sevilla: 9 de febrero</li><li>Barcelona: 11 de febrero</li></ul><p><strong>Nota:</strong> cada alumno solo debe asistir a una de las sesiones, que deber&aacute; especificar al realizar la inscripci&oacute;n.</p><p><strong>Objetivos:</strong></p><ul><li>Conocer las caracter&iacute;sticas inherentes a la web social y poder extraerle el m&aacute;ximo rendimiento para un uso empresarial o profesional</li><li>Conocer bien las distintas herramientas de la web social y saber usar cada una de ellas en el contexto adecuado</li><li>Aprender las funciones ligadas a la figura de community manager y desarrollarlas</li><li>Aprender a trabajar para conseguir una reputaci&oacute;n online &oacute;ptima para un proyecto empresarial o profesional</li><li>Aprender a elaborar y aplicar un proyecto global de community management</li></ul><p><strong>Contenidos del curso:</strong></p><p>1. Introducci&oacute;n a la web social</p><ul><ul><li>Caracter&iacute;sticas del entorno</li><li>El consumidor en la web social</li><li>Definici&oacute;n de nuestro target</li></ul></ul><p>2. Publicar y relacionarse en la red</p><ul><ul><li>Escritura en entornos web</li><li>Netiqueta</li></ul></ul><p>3. Formatos: c&oacute;mo y cu&aacute;ndo usarlos</p><ul><ul><li>Texto</li><li>Imagen</li><li>Video</li><li>Audio</li><li>Integraci&oacute;n e interoperabilidad</li></ul></ul><p>4. Medios sociales de internet</p><ul><ul><li>Redes sociales</li><li>Blogs</li><li>Microblogging</li><li>Marcadores sociales</li><li>Herramientas de promoci&oacute;n de noticias</li><li>Herramientas de geolocalizaci&oacute;n</li><li>Plataformas de publicaci&oacute;n multiformato</li><li>Foros</li><li>Listas de discusi&oacute;n</li></ul></ul><p>5. Gesti&oacute;n de la reputaci&oacute;n online</p><ul><ul><li>Conceptos clave</li><li>Estrategias de monitorizaci&oacute;n de informaci&oacute;n</li><li>Relaciones entre offline y online</li><li>Personas clave</li><li>La resoluci&oacute;n de conflictos</li></ul></ul><p>6. El community manager</p><ul><ul><li>Tareas y atribuciones</li><li>Competencias necesarias</li></ul></ul><p>7. Evaluaci&oacute;n de resultados</p><ul><ul><li>Anal&iacute;tica web</li><li>Medici&oacute;n de ROI</li></ul></ul><p>8. Elaboraci&oacute;n de un plan de community management</p><p><strong>P&uacute;blico objetivo:</strong></p><p>El curso es v&aacute;lido para empresas de cualquier sector y est&aacute; especialmente dirigido a profesionales, titulados o estudiantes de:</p><ul><li>Informaci&oacute;n y Documentaci&oacute;n</li><li>Marketing</li><li>Comunicaci&oacute;n audiovisual</li><li>Periodismo</li><li>Empresa</li><li>Inform&aacute;tica</li><li>Educaci&oacute;n</li></ul><p><strong>Profesor-consultor:</strong></p><p><a href="http://www.javierleiva.info/" target="_blank">Javier Leiva Aguilera</a>. Amplia experiencia durante m&aacute;s de 5 a&ntilde;os en formaci&oacute;n y asesor&iacute;a relacionada con los medios sociales y la gesti&oacute;n y dinamizaci&oacute;n de comunidades virtuales. Actualmente es:</p><ul><li>Director-gerente en <em>Catorze Asesoria Internet SL</em></li><li>Director del curso Gestor y mediador de la informaci&oacute;n de <em>Fundaci&oacute;n Asmoz</em> y <em>Tabakalera</em></li><li>Profesor del M&aacute;ster de Comunicaci&oacute;n 2.0 de la <em>Universidad de Alcal&aacute;</em></li><li>Asesor de varias empresas en uso de herramientas sociales y community management</li></ul><p><a href="http://www.catorze.com/formulario-de-inscripcion" target="_blank">Formulario de inscripci&oacute;n</a></p>]]></description><pubDate>Mon, 10 Jan 11 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Docuteria te desea Feliz Navidad]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/31617/docuteria-te-desea-feliz-navidad</link><description><![CDATA[<div style="text-align: center"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5083/5287108493_389a11e691.jpg?v=0" alt=" " hspace="3" vspace="1" width="500" height="250" align="absMiddle" /></div>]]></description><pubDate>Fri, 24 Dec 10 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Equipo Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Resultados de la encuesta de satisfacci&oacute;n del curso Recursos electr&oacute;nicos de informaci&oacute;n econ&oacute;mica y empresarial]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/31533/resultados-encuesta-satisfaccin-del-curso-recursos-electrnicos-informacin-econmica-empresarial</link><description><![CDATA[<img src="http://farm5.static.flickr.com/4055/4456835603_8ae48a33ea_m.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="45" height="88" align="left" />Ya disponemos de los resultados de la <strong>encuesta de satisfacci&oacute;n</strong> del curso <a href="http://www.catorze.com/curso-online-recursos-electronicos-de-informacion-economica-y-empresarial" target="_blank">Recursos electr&oacute;nicos de informaci&oacute;n econ&oacute;mica y empresarial</a>. <p>Primero, quiero agradeceros sinceramente a todos los alumnos y alumnas vuestra participaci&oacute;n, inter&eacute;s y ganas de aprender, as&iacute; como deciros que &iexcl;estoy encantada! de haber compartido con vosotros estas semanas.</p><p>A continuaci&oacute;n, os indico brevemente las calificaciones recibidas en una escala del 1 al 10.</p><blockquote><p>&bull; Contenidos del curso: 9.2 <br />&bull; Ejercicios pr&aacute;cticos: 9.2<br />&bull; Consultora del curso: 9.2<br />&bull; Aula virtual: 6<br />&bull; Valoraci&oacute;n general del curso: 8.8</p></blockquote>]]></description><pubDate>Wed, 01 Dec 10 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Docuteria, empresa de servicios de informaci&oacute;n, selecciona un colaborador comercial en Madrid]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/31131/docuteria--empresa-servicios-informacion--selecciona-colaborador-comercial-madrid</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="3" vspace="1" align="left" />Buscamos una persona con dotes comerciales, responsable, seria, con buena presencia y con experiencia minima de 3 a&ntilde;os en el sector de la <strong>gesti&oacute;n de la informaci&oacute;n empresarial - gesti&oacute;n del conocimiento en la empresa</strong> (Bibliotecas, Portales, Consultoras, Administraciones P&uacute;blicas, etc).<br /></p>]]></description><pubDate>Wed, 13 Oct 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Curso online: Recursos electr&oacute;nicos de informaci&oacute;n econ&oacute;mica y empresarial]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30656/curso-online:-recursos-electronicos-informacion-economica-empresarial</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="48" height="95" align="left" />El profesional del &aacute;mbito econ&oacute;mico y empresarial <strong>necesita acceder a informaci&oacute;n y documentaci&oacute;n especializada y disponible en la red,</strong> la cual se convierte en una fuente fundamental por su cobertura mundial, accesibilidad y actualizaci&oacute;n. El acceso a una informaci&oacute;n fiable y de calidad le permite mantenerse al d&iacute;a y actualizar sus conocimientos para desarrollar su formaci&oacute;n. Por este motivo, el profesional debe <strong>aprender a conocer y manejar los recursos electr&oacute;nicos de informaci&oacute;n</strong>, as&iacute; como los contenidos que le ofrecen.</p><blockquote><p><u>Convocan:</u> Docuteria y Catorze Asesoria Internet &nbsp;</p></blockquote>]]></description><pubDate>Thu, 23 Sep 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Curso online: Gestion del conocimiento en las organizaciones]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30657/curso-online:-gestion-del-conocimiento-organizaciones</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="53" height="99" align="left" />El concepto de gesti&oacute;n del conocimiento es <strong>esencial para entender las claves de la innovaci&oacute;n y la competitividad en las empresas</strong>. El conocimiento se ha convertido en uno de los activos m&aacute;s importantes para nuestras organizaciones, pues <strong>su gesti&oacute;n crea riqueza o valores a&ntilde;adidos que facilitan alcanzar una posici&oacute;n ventajosa en el mercado</strong>. La gesti&oacute;n del conocimiento pretende poner al alcance de cada empleado la informaci&oacute;n que necesita en el momento preciso para que su actividad sea efectiva aprovechando de forma sistem&aacute;tica el conocimiento involucrado en una organizaci&oacute;n. </p><blockquote><p><u>Convocan</u>: Docuteria y Catorze Asesoria Internet</p></blockquote>]]></description><pubDate>Thu, 23 Sep 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Cinco D&#xED;as</source_alt_name><title><![CDATA[Cinco D&iacute;as entrevista a Toni Salom, socio fudador de Docuteria]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30676/cinco-dias-entrevista-a-toni-salom--socio-fudador-docuteria</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="49" height="98" align="left" />Entrevista realizada a <em>Toni Salom</em>, socio fundador de <em>Docuteria,</em> en el especial publicado por el peri&oacute;dico econ&oacute;mico<em> Cinco D&iacute;as</em> acerca de los <strong>servicios tecnol&oacute;gicos en la empresa</strong>. Durante la entrevista se pone de relieve la importancia de la gesti&oacute;n del conocimiento en la organizaci&oacute;n, as&iacute; c&oacute;mo la necesidad de una eficiente vigilancia del entorno. Asimiso, se realiza un an&aacute;lisis acerca de la trayectoria de <em>Docuteria</em> desde sus inicios, adem&aacute;s de una aproximaci&oacute;n a sus <strong>servicios de informaci&oacute;n a medida. </strong></p>]]></description><pubDate>Tue, 25 May 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Mar&#xED;a Jes&#xFA;s del R&#xED;o/Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Mantenerse al d&iacute;a de las posibilidades y usos que brindan los recursos electr&oacute;nicos para el conocimiento]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30674/mantenerse-al-dia-posibilidades-usos-que-brindan-recursos-electronicos-conocimiento</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="51" height="99" align="left" />A trav&eacute;s de este post y como consultora, os explico con un poco m&aacute;s de detalle lo que os ofrecemos a trav&eacute;s de este curso<em>.</em> En el contexto tecnol&oacute;gico actual es <strong>imprescindible mantenerse al d&iacute;a de las posibilidades y usos que brindan los recursos electr&oacute;nicos</strong> para el conocimiento y aprovechamiento de la informaci&oacute;n que ofrecen. No obstante, debido a la gran cantidad de recursos de informaci&oacute;n de inter&eacute;s profesional y acad&eacute;mico que existen y a la proliferaci&oacute;n de colecciones de fuentes de informaci&oacute;n que ofrecen, se hace dif&iacute;cil no s&oacute;lo distinguir que recursos nos proporcionan informaci&oacute;n interesante y de calidad, sino localizarla.&nbsp; <br /></p>]]></description><pubDate>Mon, 24 May 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Natalia Moreno/Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Gestionar el conocimiento de tu organizaci&oacute;n para conseguir ventajas competitivas en tu empresa ]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30675/gestionar-conocimiento-tu-organizacion-conseguir-ventajas-competitivas-tu-empresa</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="50" height="98" align="left" />Gran parte del conocimiento de una organizaci&oacute;n se encuentra, sin que ellos lo sepan, en cada uno de los integrantes de la misma; el problema es que las rutinas del profesional  y una gesti&oacute;n empresarial  que no repara en el conocimiento individual de cada trabajador hace que, muchas veces se descubra por casualidad lo que <strong>alguien sabe pero nunca ha sido conocido</strong> por otros ni aplicado en el d&iacute;a a d&iacute;a de la empresa.&nbsp; <br /></p>]]></description><pubDate>Mon, 24 May 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Taller &ldquo;Vigilancia para todos&rdquo; en las 12es Jornadas Catalanas de Informaci&oacute;n y Documentaci&oacute;n]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30673/taller-&#x201C;vigilancia-todos-12es-jornadas-catalanas-informacion-documentacion</link><description><![CDATA[<p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="54" height="105" align="left" />Os invitamos a asistir el pr&oacute;ximo jueves, 20 de mayo de 2010, de 10:00 a 11.30h, , en el marco de las <em>12es Jornades Catalanes d&acute;Informaci&oacute; i Documentaci&oacute;</em> (Barcelona, 19-20 de mayo de 2010), al Taller <strong>Vigilancia para todos</strong>. Parte del equipo de los que formamos <em>Docuteria </em>estaremos presentes a lo  largo de todo el d&iacute;a 20, y estaremos encantados de aprovechar la ocasi&oacute;n  para reunirnos y estudiar posibles colaboraciones, intercambiar  experiencias ... o simplemente  ponernos las caras con otros  profesionales ;-). As&iacute; que si quer&eacute;is quedar de antemano, no dud&eacute;is en  escribirnos y buscaremos el mejor momento para ello.</p><blockquote><p><em>Teresa Urbina Puertas / Toni Salom</em> - Socios fundadores<br /></p></blockquote>]]></description><pubDate>Mon, 17 May 10 00:00:00 +0200</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Equipo Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[Resultados de la encuesta de satisfacci&oacute;n del &uacute;ltimo curso Herramientas 2.0 de explotaci&oacute;n de informaci&oacute;n]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30478/resultados-encuesta-satisfaccion-del-ultimo-curso-herramientas-2-0-explotacion-informacion</link><description><![CDATA[<img src="http://farm5.static.flickr.com/4055/4456835603_8ae48a33ea_m.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="45" height="88" align="left" />Pasados unos d&iacute;as de la finalizaci&oacute;n de la <a href="http://www.catorze.com/curso-online-herramientas-2-0-de-explotacion-de-informacion-2a-edicion" target="_blank">2&ordf; edici&oacute;n del curso Herramientas 2.0 de explotaci&oacute;n de informaci&oacute;n: c&oacute;mo poner en marcha un sistema de Vigilancia Tecnol&oacute;gica / Inteligencia Empresarial con aplicaciones gratuitas</a> , ya tenemos los resultados de la <strong>encuesta de satisfacci&oacute;n</strong> de los alumnos: <blockquote><blockquote><ul><li>Contenidos del curso: 9 (sobre 10) <br /></li><li>Ejercicios pr&aacute;cticos: 8,6<br /></li><li>Consultora del curso: 9 <br /></li><li>Aula virtual: 9 <br /></li><li>Valoraci&oacute;n general del curso: 8,6&nbsp;</li><li>&iquest;Recomendar&iacute;as el curso?<em> </em>S&iacute; (100%)</li></ul></blockquote></blockquote>]]></description><pubDate>Tue, 23 Mar 10 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Docuteria</source_alt_name><title><![CDATA[&iquest;C&oacute;mo ha empezado el 2010 para Espa&ntilde;a?]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30282/resumen-enero-2010</link><description><![CDATA[<!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                     MicrosoftInternetExplorer4                                                   </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                </xml><![endif]-->  <!--[if gte mso 10]> <style>    table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-qformat:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin:0pt;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:11.0pt;  font-family:"Calibri","sans-serif";  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-theme-font:minor-fareast;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;  mso-bidi-font-family:"Times New Roman";  mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]-->  <p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2802/4334654931_58841e75b0_m.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="71" height="77" align="left" />Cada final de a&ntilde;o llega con un aluvi&oacute;n de cifras y estad&iacute;sticas a modo de resumen de lo que ha acontecido durante el ejercicio. A continuaci&oacute;n desgranaremos lo que bajo nuestro punto de vista ha sido lo m&aacute;s relevante de este mes de enero de 2010 en lo referente a los diferentes estratos del sector econ&oacute;mico y empresarial. Empez&aacute;bamos el a&ntilde;o con un alo de esperanza.<strong> </strong><em>La Caixa</em><strong> </strong>revelaba en su informe, <a href="http://www.lacaixa.comunicacions.com/se/ieimon.php?idioma=esp&amp;llibre=201001">Perspectivas para el a&ntilde;o 2010: nubes y claros</a>, que la econom&iacute;a mundial afronta 2010 mucho mejor de lo que empez&oacute; 2009. </p><p>S&iacute; hace poco m&aacute;s de un a&ntilde;o el mundo se debat&iacute;a entre la recesi&oacute;n y la&nbsp;depresi&oacute;n, y el diagn&oacute;stico era claro: para evitar el peor de los&nbsp;escenarios era necesaria una respuesta contundente y coordinada de&nbsp;todas las instituciones y pa&iacute;ses, parece ser que &eacute;sta ha tenido lugar. As&iacute;, seg&uacute;n el informe parec&iacute;a que empezamos a ver la luz al final del t&uacute;nel. Pero si estos datos eran extrapolables a las principales econom&iacute;as internacionales, no eran del todo ciertas en el caso espa&ntilde;ol. Aquello que es su d&iacute;a nos hizo estar al frente de la locomotora de Europa, hoy nos lastra. As&iacute; lo reflejan diversos informes de los principales servicios de estudios de las entidades financieras del pa&iacute;s. Seg&uacute;n el &uacute;ltimo <a href="http://www.caixacatalunya.com/caixacat/es/ccpublic/particulars/default.htm">informe</a> de <em>Caixa Catalunya</em><strong>,</strong> la econom&iacute;a espa&ntilde;ola se contraer&aacute; este a&ntilde;o el 0,5 por ciento y el empleo tambi&eacute;n seguir&aacute; cayendo, un 0,7 por ciento. Por su parte <em>FUNCAS</em> revel&oacute; en su encuesta, <a href="http://www.funcas.ceca.es/docs/CIE213_Encuensta.pdf">La Traves&iacute;a del desierto</a>, que las previsiones indican que en lugar de caer el 0,5% la tasa de evoluci&oacute;n del PIB se mantendr&aacute;<em> &quot;en el cero&quot;</em>, es decir, la econom&iacute;a no crecer&aacute; pero tampoco retroceder&aacute;. </p>    ]]></description><pubDate>Sat, 30 Jan 10 00:00:00 +0100</pubDate></item><item><author></author><source_alt_name>Teresa Urbina</source_alt_name><title><![CDATA[Curso sobre Herramientas 2.0 de explotaci&oacute;n de informaci&oacute;n]]></title><link>http://www.docuteria.com/extranet/content/permalink/30283/curso-herramientas-2-0-explotacion-informacion</link><description><![CDATA[<!--[if gte mso 9]><xml>     Normal   0         21         false   false   false      ES   X-NONE   X-NONE                                                                                                     </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                </xml><![endif]-->  <!--[if gte mso 10]> <style>    table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Tabla normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-priority:99;  mso-style-qformat:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0pt 5.4pt 0pt 5.4pt;  mso-para-margin-top:0pt;  mso-para-margin-right:0pt;  mso-para-margin-bottom:10.0pt;  mso-para-margin-left:0pt;  line-height:115%;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:11.0pt;  font-family:"Calibri","sans-serif";  mso-ascii-font-family:Calibri;  mso-ascii-theme-font:minor-latin;  mso-fareast-font-family:"Times New Roman";  mso-fareast-theme-font:minor-fareast;  mso-hansi-font-family:Calibri;  mso-hansi-theme-font:minor-latin;} </style> <![endif]-->    <p><img src="http://farm3.static.flickr.com/2796/4029234916_f5d36aaafb_m.jpg" alt=" " hspace="1" vspace="1" width="43" height="85" align="left" />Durante el mes de Febrero, <a href="http://www.docuteria.es//"><strong>Docuteria</strong></a> y <a href="http://www.catorze.com/"><strong>Catorze</strong></a> realizaremos la 2&ordf; edici&oacute;n del curso online <a href="http://www.catorze.com/curso-online-herramientas-2-0-de-explotacion-de-informacion-2a-edicion">Herramientas 2.0 de explotaci&oacute;n de informaci&oacute;n: c&oacute;mo poner en marcha un sistema de Vigilancia Tecnol&oacute;gica / Inteligencia Empresarial con aplicaciones gratuitas</a><strong>. </strong>Desde el enlace anterior pod&eacute;is acceder al programa completo, fechas, precios, formulario de inscripci&oacute;n y evaluaci&oacute;n de los alumnos de la 1&ordm; edici&oacute;n.<strong> Como consultora del curso, en este post os cuento un poco m&aacute;s sobre la parte pr&aacute;ctica del curso.</strong></p>    ]]></description><pubDate>Wed, 27 Jan 10 00:00:00 +0100</pubDate></item></channel></rss>

